مدونة د.نعيمة ابو حسنة


الانشطة التدريبية Training activities

د.نعيمة ابو حسنة | DR.NAEMA ABO HASNA


02/06/2021 القراءات: 3089  


 ما هو النشاط التدريبي؟
هو تمرين فكري أو تطبيق نفس حركي يمارسه المتدرب من أجل الوصول إلى معلومات جديدة أو إتقان مهارات عقلية أو حركية معينة وهادفة.
والنشاط التدريبي يندرج تحت أي ممارسة هادفة خلال البرنامج التدريبي سواءً كانت هذه الممارسة من قِبل المدرب أو المتدرب، وتتنوع النشاطات وتختلف في قدرتها على تحقيق الأهداف المرسومة بناء على مدى ارتباطها بالهدف من جهة ومدى ارتباطها بخبرات المتدربين وتسلسلها مع البناء المعرفي والمهارى لديهم من جهة أخرى، إضافة إلى قدرتها على إثارة دافعية المتدرب للتفاعل معها، وهذا يعتمد على خبرات معد النشاط ومهارته في مراعاة خلفيات المتدربين وتقديمه للمفاتيح التي تسهل على المتدرب فهم النشاط والتفاعل معه.
وتتنوع النشاطات وتختلف باختلاف أساليب التدريب ووسائله فنشاطات التدريب بأسلوب المحاضرة مختلفة عن نشاطات التدريب بأسلوب المشغل التدريبي أو أسلوب العصف الذهني. ومهما كان نوع النشاطات فالأصل أن تنطلق من خبرات المتدربين وتراعي مشاعرهم وتتضمن مفاتيحاً تيسر للمتدربين فهمها ، والتفاعل معها، وأن تتناسب مع الوقت المتاح والإمكانات المتوفرة وعدد المتدربين وتؤدي في النهاية إلى تحقيق الهدف المنشود .
 كيف يُبّنى النشاط التدريبي؟
عرفنا مما سبق أن النشاط يبنى من أجل أن يتفاعل معه المتدرب ليحقق الهدف المنشود من خلال تهيئة المدرب للمتدرب واستثمار خبراته وإثارة دافعيته للبحث والتفكير في كل المصادر المتاحة أو الحوار مع الزملاء ، وهذا يعني تحديد الهدف أولاً ، ثم تحديد أسلوب التدريب ثانياً ثم البحث عن صيغة مناسبة للنشاطات حيث قد يكون فردياً أو جماعياً ، وقد ينطلق من خبرات المتدربين فقط أو يعطي بعض المعلومات والمثيرات وهكذا فليس للنشاط صيغة معينة يمكن الالتزام بها وإنما هي صيغ متنوعة تعتمد على خبرات معدها ومهاراته ، كما أن الأصل في النشاط التدريبي أن يكون نشاطاً جماعياً تشاركياً، إلا في حال كانت طبيعة النشاط ومتطلباته أن يكون فردياً .
في ورقة النشاط لابد من توفر مكونات النشاط وهى :
عنوان النشاط -هدف النشاط -مواد وأدوات النشاط -أسلوب النشاط -زمن النشاط -المهمة المراد تنفيذها وآلية التنفيذ -شروط الانشطة مصاغة بكلمات بسيطة غير مكلفة
متسلسلة -الأهداف مصاغة بأن و الفعل كـ ( أن يستنتج ، أن يعرف .. إلخ ) .
 أنواع الأنشطة التدريبية:
أولاً: من حيث وقت التنفيذ : قصيرة المدى -طويلة المدى
ثانياً: من حيث استهداف المهارة : حركية-عقلية-نفسحركية-أدائية
ثالثاً: من حيث المنفذ للنشاط : فردي -جماعي-ثنائي
رابعاً: من حيث الاستراتيجيات: إن استراتيجية التدريب هي: “النظام التدريبي” الذي يتم اختياره والاتفاق عليه بين فريق التدريب، والذي يضم أساليب وطرق التدريب مع المساعدات التدريبية المناسبة للأهداف، مع أدوات التدريب التي تقوم بالعرض الأفضل.
 خطوات بناء نشاط تدريبي:
1) تحديد عنوان النشاط التدريبي.
2) تحديد المهارة المطلوبة.
3) هدف وأهداف النشاط التدريبي: (يجب أن تكون مرتبطة بأهداف الموضوع التدريبي).
4) تحديد متطلبات النشاط.
5) تحديد نوع النشاط من حيث المنفذ.
6) أسلوب تنفيذ النشاط.
7) صياغة المهمة.
8) تحديد الخطوات الإجرائية لتنفيذ النشاط التدريبي.
9) تقدير زمن النشاط.
10) بناء النشاط.
11) التجريب والتقويم.



الانشطة التدريبية


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع