هل من يجيب على التسئلة التي اوجهها ولم يقم احد من المنصة بالرد عليها: اولا لماذا عين نمط الحروف تاهوما بدل arabic typesetting وهو الاجمل والقل مساحة؟ ثانيا: هل سيتم قبول نشر المؤلف قبل الثلاثاء؟ وكيف والى اي عنوان؟ ثالثا: هل هنالك اي اجراءات خلاف المشاركة في تعبئة الطلب؟ |
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
01/07/2023 01:13:33 ص
|
(د. مشارك) حسين مطر السلع
|
|
هل سيتم الاعلان يوم الثلاثاء القادم عن فتح باب المشاركة بتحدي التأليف ام يمكن ارسال المؤلف اي وقت خلال الثلاثم ايام التحدي؟ نرجو الافادة اذا كان هنالك اي اجراء يجب اتخاذه قبل النشر؟ نرجو الرد للاهمية!
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
01/07/2023 01:07:25 ص
|
(د. مشارك) حسين مطر السلع
|
|
|
|
0
|
/ar-LY/Posts/Details/eac62691-d563-40d8-9da8-c4dc92f37394
|
|
0
|
False
|
False
|
01/07/2023 12:57:39 ص
|
د. عبدالناصر سعيد البركي
|
|
،هذة من ضمن مهارات المعلم الأساسية في العصر الرقمي المهارة الأولى: تنمية المهارات العليا للتفكير
تعد مهارات التفكير من العمليات الأساسية في السلوك الإنساني، فهي السمة المميزة للإنسان عن غيره من الكائنات الأخرى، وأصبحت برامج تعليم التفكير وتنميته هدفًا رئيسًا من أهداف المؤسساتوعلي
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:20:37 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
المعلم هو أساس العملية التعليمية الناجحة، وقد جاء الاهتمام باعداد المعلم وتنمية مهاراته في قمة الأولويات، إذ أن كل شيء يتعلق بتطوير الإنسان يأتي أولاً، وأنه يعتبر من الأولويات الأساسية في بناء البشر وصولا لمستقبل أفضل. ويتصف هذا العصر بالتسارع في المعرفة والتكنولوجيا
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:16:38 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
هل تعمل دروس منحى ستيم (STEM) على إشراك الطلاب في التواصل أثناء المشروع وبعده؟
التواصل هو مهارة أخرى ذات قيمة عالية سيطلبها سوق العمل في القرن الواحد والعشرين ويمكن أن تتحقق بعدة طرق. يمكن للطلاب التواصل مع الخبراء أثناء بحثهم عن حل للمشكلة. وقد يتواصلون بانتظام مع فرق أخرى لتبادل المعلومات. قد ينشرون حلولهم النهائية في الكتابة أو عبر الإنترنت أو من خلال مدونة خاصة بهم أو بطرق أخرى
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:12:51 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
هل تسمح دروس منحى ستيم (STEM) بإجابات متعددة صحيحة؟
تؤكد دروس ستيم أنه لا توجد إجابة واحدة صحيحة. تحتوي تحديات منحى ستيم بشكل عام على العديد من الحلول الصحيحة الممكنة. هل درس ستيم (STEM) يجعلني أقوم بدور الميسر بدلاً من دور المحاضر؟
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:12:23 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
هل دروس منحى ستيم (STEM) الخاصة بي تشرك الطلاب بالاستفسار العلمي والاستكشاف؟
يستخدم مدرسو منحى ستيم التحقيقات المباشرة القائمة على الاستفسار والتي تشجع على التفكير النقدي وحل المشكلات والعمل الجماعي. الدروس ليست إلزامية بمعنى أنها لا تعطي الطلاب تعليمات محددة خطوة بخطوة لاتباعها للحصول على إجابة أو حل
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:10:52 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
هل يتعامل درس منحى ستيم (STEM) مع مشكلات العالم الواقعية؟
دروس منحى ستيم لا تتعامل مع المشكلات الخيالية مثل وجود كائنات فضائية من الفضاء الخارجي. إنها دروس تعالج الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية والبيئية الحقيقية في مجتمعاتهم المحلية والعالمية. على سبيل المثال مشاكل بيئية ومشاكل لها علاقة بالمياه والطاقة والكهرباء ومشاكل اقتصادية واجتماعية
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:10:19 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
هل يطبق درس منحى ستيم (STEM) الخاص بي المحتوى الفعلي للرياضيات والعلوم من خلال تجارب حقيقية؟
بمعنى آخر، هل يتضمن الدرس الأهداف التي يتعلمها طلابك في مرحلة معينة؟ يساعد هذا الطلاب على فهم سبب أهمية ما يقومون به في هذه الموضوعات وكيفية ارتباطه بالمهن المستقبلية المحتملة.
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:09:55 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
يتساءل الكثير من المعلمين حول كيف يمكن تحضير درس بمنحى ستيم بشكل مثالي تتكامل فيه العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وبالرغم من انه لا توجد وصفة سحرية لذلك إلا انني سوف أحاول مشاركتكم بعض الأفكار والنصائح والتي قد ينطبق الكثير منها على تحضير الدروس التقليدية أيضا.
اطلع على
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:09:45 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
المعلم الرقمي هو الشخص الذي يملك مجموعة من المهارات والادوات اللازمة للتعليم وتدريس المواد العلمية ، في مجتمع متطور رقمي من خلال اسلوب TPACK وتطبيق كاهوت KAHOOT كاداة للتعلم المعتمد علي المشاركة (ENGAGING GAME-BASED LEARNING TOOL) عن طريق دمج التقنية الحديثة (Technological Pedago
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:05:55 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
التصميم التعليمي والذي يعرف باسم تصميم النُظم التعليميّة، هو ممارسة التصميم والتطوير والتقديم للمنتجات والخبرات التعليميّة، الرقميّة والفيزيائيّة، بشكل منهجي، وبطريقة متّسقة وموثوقة، من أجل اكتساب المعرفة بكفاءة وفعاليّة وبطريقة جذّابة وممتعة وملهمة.
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:02:42 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
التعليم الالكتروني عبارة عن منظومة تعليمية تعتمد على استخدام الكمبيوتر والإنترنت والتكنولوجيا المرتبطة به عن طريق استخدام وسائط تعليمية مناسبة لتقديم البرامج التعليمية في أي وقت وفي أي مكان للمتعلمين، ويخضع لإدارة إلكترونية لتنظيم العمليات التعليمية الناتجة عنه.
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 09:00:52 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
|
كل عام وانتم بخير إعادة الله أعواما عديدة ونحن أقرب إلى الله تعالى وباتم صحة وعافية
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:57:35 م
|
صبرية محمد الخيبري
|
تقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال وكل عام وانتم جميعا طيبين بمناسبة عيد الأضحى المبارك 🥰🥰 |
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:01:55 م
|
احمد ابراهيم سباعي بسيوني
|
|
عيد اضحى مبارك اعاده الله علينا وعليكم بالخير والبركه
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 02:14:08 م
|
علياء عبد الامير احمد
|
|
أساتذتي وزملائي الأعزاء يسعدنى أن أتقدم لكم جميعا بأطيب التبريكات وأخلصها بمتاسبة عيد الأضحى الميارك أعاده الله علينا وعليكم بالخير واليمن والبركات
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 02:11:23 م
|
عماد فاروق صالح
|
|
يَسُرُّنِي وَيُسْعِدُنِي أَنْ أتَقَدَّمَ إِلَيْكُمْ بِأَصْدَقَ التَّهَانِي وَالتَّبْرِيكَات بِمُنَاسَبَة حلول عِيد الأضحى المُبَارَك، سَائِلًا المَوْلَى العَلِيّ القَدِير أَنْ يَجْعَلَ أَيَّامَكُمْ كُلُّهَا أَفْرَاحا وَأَعْيَادا،
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 01:50:12 م
|
شوخان محمود حمه
|
|
جاء في تعريف اللغة عند ابن جني وهو من علماء اللغة القدامى: إنها أصواتٌ يُعبرُ بها كل قوم عن أغراضهم.
وظاهرة: مفرد بمعنى: حدث أو أمر ظاهر. وجمعها: ظواهر. وهي: صيغة منتهى الجموع، وهي كل جمع تكسير بعد ألف تكسيره حرفان أو ثلاثة أوسطها ساكن...
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 01:38:21 م
|
الصغير لفقير
|
|
جاء في تعريف اللغة عند ابن جني وهو من علماء اللغة القدامى: إنها أصواتٌ يُعبرُ بها كل قوم عن أغراضهم.
وظاهرة: مفرد بمعنى: حدث أو أمر ظاهر. وجمعها: ظواهر. وهي: صيغة منتهى الجموع، وهي كل جمع تكسير بعد ألف تكسيره حرفان أو ثلاثة أوسطها ساكن...
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 01:37:17 م
|
الصغير لفقير
|
|
جاء في تعريف اللغة عند ابن جني وهو من علماء اللغة القدامى: إنها أصواتٌ يُعبرُ بها كل قوم عن أغراضهم.
وظاهرة: مفرد بمعنى: حدث أو أمر ظاهر. وجمعها: ظواهر. وهي: صيغة منتهى الجموع، وهي كل جمع تكسير بعد ألف تكسيره حرفان أو ثلاثة أوسطها ساكن...
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 01:36:48 م
|
الصغير لفقير
|
|
https://www.ida2at.com/african-philosophy-defending-identity-confronting-colonial-imagination/
|
|
0
|
https://www.ida2at.com/african-philosophy-defending-identity-confronting-colonial-imagination/
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 01:17:37 م
|
دعاء عبدالنبي حامد
|
|
https://hekmah.org/%D9%84%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%82%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D9%82-%D9%83%D8%A7%D9%86%D8%B7/
|
|
0
|
https://hekmah.org/%D9%84%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%82%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D9%82-%D9%83%D8%A7%D9%86%D8%B7/
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 01:14:06 م
|
دعاء عبدالنبي حامد
|
|
كل ابن آدم خطاء وخير الخطائين التوابين اللهم إنا نستغفرك ونتوب إليك اللهم اقبلنا من عبادك الصالحين يا رب
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 12:38:07 م
|
آمال فهيم مرعى
|
|
|
userbadge
|
0
|
/ar-LY/ApplicationUsers/Details/11fcfd9a-c01d-48cb-ad9e-7c05ea26afe7
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 12:28:16 م
|
منصة اريد العلمية
|
|
|
userbadge
|
0
|
/ar-LY/ApplicationUsers/Details/2d80bb08-9c44-496f-994a-96f18cc83e9f
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 12:28:05 م
|
منصة اريد العلمية
|
|
|
userbadge
|
0
|
/ar-LY/ApplicationUsers/Details/05dc822e-36d2-4f85-a47c-9c6f403f6a99
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 12:27:58 م
|
منصة اريد العلمية
|
من تعمّق في العلم ..... أيقن أنه لم يؤت من العلم إلا قليلاً . من كتيبي #إضاءات_فكرية |
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 11:43:23 ص
|
أ. صبحي علي كعكة
|
تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال🌷 كل عام وأنتم بألف خير 🌷 أعاده الله علينا وعليكم باليمن والبركات🌷 |
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 11:40:42 ص
|
أ. صبحي علي كعكة
|
|
عيدكم مبارك سعيد وكل عام والامة الاسلامية بألف خير اعاده الله علينا وعليكم بالخير والعافية
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 11:33:23 ص
|
حرمة عبد الصمد
|
|
كل عام وكل هامات المستحيل تمارس الركوع امام أمانيكم ودمتم بعافية
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 10:05:07 ص
|
عبدالعظيم الامين عطا المنان
|
|
كل عام واهلنا واخواتنا والاصدقاء بالف خير وصحة وسعاده يارب
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 10:00:55 ص
|
نهي محمد مكي
|
|
عيدكم مبارك سعيد اعاده الله علينا وعليكم بالخير واليمن والبركات وكل عام وانتم بخير
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:57:53 ص
|
طبوش صبرينة
|
|
عيدكم مبارك💙💙 وتقبل الله كما ومنكم صالح الأعمال 🤍❤️وكل عام وانتم الى الله اقرب
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:48:56 ص
|
نسرين عوينة
|
|
عيدكم مبارك وتقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال والطاعة
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:27:35 ص
|
وداد علي البخناس
|
|
عيدكم مبارك وكل عام وانتم الى الله اقرب وعلى طاعته أدوم ، تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال 💚
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:06:01 ص
|
طريق زينب
|
|
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد صلى الله عليه و سلم تسليما 🤎🤍
|
|
0
|
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:04:48 ص
|
طريق زينب
|
|
|
|
0
|
/ar-LY/Posts/Details/54a22ff0-c556-4eb1-a98f-b2f55be00ade
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 08:01:43 ص
|
د/ بكاري مختار
|
|
|
|
0
|
/ar-LY/Posts/Details/72dd41b4-ab4e-485e-9f76-fdcf563dfc13
|
|
0
|
False
|
False
|
30/06/2023 07:53:39 ص
|
د/ بكاري مختار
|