عنوان المقالة:فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث لدارسي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في ضوء معايير الإطار الأوربي المشترك
يعتمدالبرنامج على التعلم
النشط في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث لطلاب المستويين المبتدئ والمتوسط، اعتمد البحث على بناء البرنامج وتطبيقه على مجموعتين تجريبيتين، وأحرز تأثيرا كبيرا في نمو مهارات الاستماع والتحدث لدى هؤلاء الدارسين