عنوان المقالة:توفر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والاستخدامات بين طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعات اليمنية ICT Availability and Uses among Yemeni University EFL Students
د. محمد عبدالكريم الكامل | Dr. Mohammed Abdulkareem Alkamel | 2289
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- Alkamel, M. A. A., & Chouthaiwale, S. S.
- المؤلفون بالإنجليزي
- Alkamel, M. A. A., & Chouthaiwale, S. S.
- الملخص العربي
- هذا البحث هو دراسة معمقة لاستكشاف توفر واستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في أقسام اللغة الإنجليزية في اليمن. هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة الجامعات الحكومية والخاصة في اليمن في استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية دراسة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). تم استخدام سؤالين لصياغة استبيان الدراسة وجمع البيانات من 240 طالبًا من ثلاث جامعات حكومية و 163 طالبًا من جامعات خاصة. تم تحليل البيانات المجمعة باستخدام SPSS. أظهرت النتائج تفاوتًا في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بين طلاب الجامعات الحكومية والخاصة بسبب نقص المعدات الكافية والبنية التحتية الجيدة. ومع ذلك، أظهرت نتائج هذه الدراسة أيضًا أنه لا يوجد فرق في استخدام الكمبيوتر بين طلاب الجامعات الحكومية والخاصة في اليمن، مما يسلط الضوء على أن نظام التعليم في اليمن يبدو أن هو نفسه في استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعلم اللغة الإنجليزية. في حالة اتصال الإنترنت، وجد أن توفر اتصال الإنترنت أفضل في الجامعات الحكومية منه في الجامعات الخاصة.
- الملخص الانجليزي
- This research is an in-depth study to explore the availability and use of Information Communication Technology (ICT) in the departments of English, Yemen. This study aimed to compare public and private universities of Yemen in using ICT tools in the process of studying English as a Foreign Language (EFL). Two questions were used to formulate the study questionnaire and to collect data from 240 students from three public universities and 163 students from private universities. The collected data were analyzed using SPSS. The findings showed a disparity in the usages of ICT by students of Public and Private Universities due to a lack of adequate equipment and good infrastructure. However, the findings of the present study also showed that there is no difference in using computers by students of public and private universities in Yemen which highlights that the education system in Yemen seems to be the same in using ICT tools in learning English. In the case of internet connection, it is found that the availability of internet connection is better in public universities than in private universities.
- تاريخ النشر
- 31/12/2020
- الناشر
- TESOL and Technology Studies
- رقم المجلد
- 1
- رقم العدد
- 1
- رابط DOI
- DOI: https://doi.org/10.48185/tts.v1i1.63
- الصفحات
- 1-9
- رابط الملف
- تحميل (0 مرات التحميل)
- رابط خارجي
- https://scholar.google.co.uk/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=pEUTKc4AAAAJ&citation_for_view=pEUTKc4AAAAJ:zYLM7Y9cAGgC
- الكلمات المفتاحية
- ICT; Yemeni EFL students; public universities; private universities; ICT availability; ICT uses