دكتوراه

الماجستير

استاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية ووكيل الكليه للدراسات العليا والبحوث

جامعة أسوان

كلية التربية

01/03/2022 - المنصب الحالي

أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية المساعد

جامعة المجمعة

كلية التربية بالمجمعة

01/09/2012 - 08/08/2018

مدرس المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة أسوان

جامعة جنوب الوادي

كلية التربية

03/01/2008 - 02/09/2011

القرائية الناقدة ودورها فى تنمية مهارات اللغة العربية و الوعى بالتغيرات المناخية لدى المتعلمين

نوع النشر:مؤتمر علمي

الناشر: المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والتفس

05/02/2023

أ.د/ سعاد جابر محمود

فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر فى التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة وا

11/05/2022

ا.د/ سعاد جابر محمود أ.د/ ناصر عبد الرازق محمد أ/زينب حسن طه

فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر وعادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية للقراءة و

09/05/2022

ا.د/ سعاد جابر محمود د/ ناصر عبد الرازق محمد أ/زينب حسن طه

تقويم الأداء اللغوى الشفهى للطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة وا

05/03/2022

ا.د/ سعاد جابر محمود د/ زكريا عبد الغنى إسماعيل د/ محمد مصطفى محمود أ. زينب محمد على

فاعلية مدخل التعلم الخدمى فى تنمية مهارات الكتابة لدى الطلاب المعلمين

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة وا

06/01/2022

ا.د/ سعاد جابر محمود د/ زكريا عبد الغنى إسماعيل د/ محمد مصطفى محمود أ. زينب محمد على

العوامل المؤثرة في الإبداع اللغوي من وجهة نظر موجهي اللغة العربية للمرحلة الإعدادية ومعلميها

نوع النشر:مجلة علمية

20/12/2021

ا.د/ سعاد جابر محمود أ.د/ زكريا عبد الغنى إسماعيل أ/ ولاء نصاري محمد علي

فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية ما بعد البنائية في تنمية مهارات الكتابة والتفكير التأملي والتحصيل لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية بالمجمعة

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

14/07/2021

د/ سعاد جابر محمود

نموذج تقويمي قائم على الفكر اللغوي لابن خلدون لبرامج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

20/04/2021

د/ سعاد جابر محمود

فاعلية برنامج تدريب عن بعد في تنمية مهارات التدريس من أجل الحكمة لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة كلية التربية بنى سويف

20/04/2021

د/ سعاد جابر محمود

دليل المستويات المعيارية لمتعلم اللغة العربية وفاعليته في تنمية معرفة معلمي اللغة العربية ومهارات تخطيط الدرس لديهم

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة كلية التربية بنها، أكتوبر ، 2020

03/10/2020

د/ سعاد جابر محمود

تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الحكمة

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية

13/07/2020

د/ سعاد جابر محمود

نموذج تدريسى مقترح لتنمية مهارات الكتابة والتفكير التأملى وتخطيط الدرس والتحصيل لدى الطلاب المعلمين ذوى أساليب التعلم المختلفة

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:International Journal of Research and Reflection

30/03/2020

أ.د/ سعاد جابر محمود

" فاعلية برنامج أنشطة لغوية مقترح في تنمية الوعي اللغوي لدى طالبات كلية التربية بالمجمعة باستخدام بعض أدوات الجيل الثاني للإنترنت (web.2)

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:" المجلة التربوية، كلية التربية بسوهاج

03/06/2019

د/ سعاد جابر محمود

رؤية تطويرية للبحث التربوي وفق أبعاد الاقتصاد القائم على المعرفة

نوع النشر:مؤتمر علمي

04/02/2018

أ.د/ سعاد جابر محمود

برنامج قائم على نظرية الحقول الدلالية لتنمية المهارات الدلالية لدى طفل الروضة

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية، رابطة

03/01/2018

د/ سعاد جابر محمود +د/ صباح يوسف

أسس تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وصعوبات تعلمها في كتب التراث دراسة تحليلية لمقدمة ابن خلدون

نوع النشر:مؤتمر علمي

13/07/2017

أ.د/ سعاد جابر محمود

معرفة المستويات المعيارية للمتعلم وصنع القرارات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية (دراسة حالة)

نوع النشر:مؤتمر علمي

الناشر:المؤتمر العلمي السادس عشر للجمعية المصرية للقراء

20/07/2016

د/ سعاد جابر محمود

معوقات البحث العلمي في العالم العربي

نوع النشر:مؤتمر علمي

الناشر:الملتقى العلمى الأول يوم البحث العلمى جامعة المج

20/04/2016

د/ سعاد جابر محمود

تصور مقترح لتنمية المعرفة بالترات اللغوى والأدبي العربي وتدريسه لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية باستخدام التنمية المهنية عبر الإنترنت

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة القراءة والمعرفة ، الجمعية المصرية للقراءة

03/09/2015

د/ سعاد جابر محمود

دليل المعلم لأفضل الممارسات في تعليم القراءة وعلاج صعوبات تعلمها،

نوع النشر:كتاب

30/06/2015

أ.د/ سعاد جابر محمود

إستراتيجية مقترحة لتنمية القرائية الناقدة

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر: International Journal of Humanities and Social

03/06/2015

د/ سعاد جابر محمود

اتجاهات حديثة في استراتيجيات التدريس

نوع النشر:كتاب

الناشر:مكتبة الرشد – الرياض 1435-

30/03/2014

أ.د/ سعاد جابر محمود

مسرح الطفل

نوع النشر:كتاب

الناشر:مكتبة الرشد – الرياض

28/02/2014

أ.د/ سعاد جابر محمود

بناء دليل لأفضل الممارسات فى تعليم القراءة وعلاج صعوبات تعلمها وتجريبه لتحسين أداء معلمات اللغة العربية المبتدئات بالمرحلة الابتدائية

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة وا

01/08/2013

د/ سعاد جابر محمود

برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات التدريس وفق معايير الجودة وتعديل توجه النظرية التدريسية لدى معلمات اللغة العربيةوالدراسات الإسلامية ما قبل الخدمة بمصر والسعودية

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر: المجلة الدولية التربوية المتخصصة

08/07/2013

د/ سعاد جابر محمود

قياس انقرائية كتب اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية باستخدام برنامج كمبيوتر وأحكام معلميها

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:المجلة الدولية للأبحاث التربوية، بكلية التربية ب

09/12/2012

د/ سعاد جابر محمود

فاعلية إستراتيجية حلقات الأدب المعززة بأنشطة قائمة على استخدام الإنترنت فى تحصيل طالبات شعبة الطفولة لمقرر مسرح الطفل"

نوع النشر:مجلة علمية

الناشر:مجلة كلية التربية بأسوان

01/12/2009

استخدام الإنترنت فى تدريب معلمي التعليم الأساسي" ،

نوع النشر:كتاب

الناشر:الدار العالمية للنشر والتوزيع القاهرة

28/02/2009

أ.د/ سعاد جابر محمود

فاعلية برنامج قائم علي استخدام الشبكة الدولية (الإنترنت) في تدريب معلمى اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية على كفايات تشخيص صعوبات القراءة وعلاجها

نوع النشر:أطروحة دكتوراه

الناشر:كلية التربية بأسوان

22/11/2007

د/ سعاد جابر محمود

برنامج مقترح قائم على استخدام الكمبيوتر لعلاج العسر القرائي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي

نوع النشر:رسالة ماجستير

الناشر:كلية التربية بأسوان

01/09/2001

د/ سعاد جابر محمود

التعليم والشركه المجتمعية ومؤسسات اعداد المعلم فى الجمهورية الجديدة

مشاركة في مؤتمر/ندوة

الدولة:مصر

03/12/2022

بحوث افضل الممارسات والتنميه المهنيه للمعلم

تقديم ورشة عمل

الدولة:مصر

17/09/2022

التدريس المستند الى الدليل والبحوث الاجراءيه

تقديم ورشة عمل

الدولة:مصر

16/07/2022

مجله كليه التربيه باسوان

رئيس تحرير

الدولة:مصر

01/03/2022

اعداد المعلم ودراسات المناهج

محكم دولي

الدولة:الولايات المتحدة

04/12/2021

17/12/2021 -  17/12/2021

13/10/2021 -  13/10/2021

13/10/2021 -  13/10/2021

07/10/2021 -  07/10/2021