عنوان المقالة:دور اللعب في تنمية التفكير الابداعي لدى طفل الروضة The role of play in the development of creative thinking of kindergarten children
رقية عزاق دحماني | Rokaia Azzag Dahmani | 9094
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- رقية عزاق
- المؤلفون بالإنجليزي
- Rokaia Azzag
- الملخص العربي
- هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية اللعب في تنمية التفكير الابداعي لدى اطفال الروضة ما بين 4-5 سنوات وقد تمت الدراسة على مستوى بعض الروضات بولاية تيبازة على عينة قدرها 50 طفلا وطفلة، تم تطبيق اختبار ترونس الشكل (ب) وذلك بتطبيقه تطبيقا قبليا وتطبيقا بعديا بعد تطبيق مشروع اللعب كمنهاج مقترح من طرف وزارة التربية الوطنية لأطفال الروضات، وقد توصلنا إلى ان اللعب له فعالية في تنمية التفكير الابداعي لدى الاطفال حيث ظهرت فروق ذات دلالة احصائية في نتائج التطبيق القبلي والبعدي لاختبار تورنس على عينة الدراسة، حيث بدأ الأطفال في ابتكار حيل لحل مشاكلهم اليومية سواء في الروضة أو حتى في المنزل.
- تاريخ النشر
- 25/02/2019
- الناشر
- مجلة دراسات في العلوم الانسانية والاجتماعية
- رقم المجلد
- 2
- رقم العدد
- 3
- ISSN/ISBN
- 2617-9857
- رابط DOI
- http://www.dirassatmagazine.com
- الصفحات
- 123
- رابط خارجي
- http://www.dirassatmagazine.com/wp-content/uploads/2019/04/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%AF2-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF3.pdf
- الكلمات المفتاحية
- اللعب.اطفال الروضة.التفكير الابداعي