هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي استخدامات الشباب العربي(المصري والسعودي) للكتب الرقمية (المكتوبة، والصوتية) والاشباعات المتحققة منها، وهي دراسة وصفية، استخدمت منهج المسح الإعلامي، وتم تطبيق الاستبيان كأداة للدراسة علي عينة عمدية ممن يستخدمون الكتب الرقمية من طلاب الجامعات المصرية والسعودية بلغت400 مفردة بواقع 200 من مصر ، 200 من السعودية، وجاءت أهم النتائج كالتالي:
- كثافة الاستخدام للكتاب الرقمي المكتوب أكثر من الكتاب الصوتي في كل من مصر والسعودية.
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين دوافع الشباب العربي (الطقوسية والنفعية) ونوع الكتب الرقمية (المكتوبة والصوتية) المستخدمة، حيث جاءت الطقوسية لصالح الكتب الرقمية المكتوبة والنفعية لصلح الكتب الصوتية.
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كثافة استخدام الشباب العربي للكتب الرقمية المكتوبة والصوتية والمتغيرات الديموغرافية من حيث نوع التعليم (نظري-عملي) ولم يثبت من حيث (النوع، الدولة).
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوي الاشباعات المتحققة للشباب العربي ونوع الكتب الرقمية (المكتوبة - والصوتية) المستخدمة لصالح الكتب الصوتية.
تاريخ النشر
01/01/2023
الناشر
المجلة المصرية لبحوث الإعلام كلية الاعلام - جامعة القاهرة
رقم المجلد
رقم العدد
82
الكلمات المفتاحية
- الكلمات المفتاحية: الكتاب الرقمي المكتوب: book written Digital الكتاب الرقمي الصوتي: Audio Digital book الاستخدامات: Uses الاشباعات:Gratifications
أ.م.د/ نوره حمدي محمد أبوسنة | Noura Hamdy mohamed Abou -sena | 4500