الرسائل
الاشعارات
مستخدم
البيانات الشخصية
الشهادات الاكاديمية
المناصب الاكاديمية و الادارية
الخبرة التدريسية
النشر العلمي
النشاطات الاكاديمية
المشاريع الاكاديمية
الملفات الشخصية الخارجية
التخصصات الفرعية
المهارات
المسجلون عن طريق حسابي
الاوسمة
العناوين
أرشيف المدونات
ساهم
دعوة باحث
مركز المساعدة
نشر تدوينة
منشور علمي
نشاط اكاديمي
مشروع علمي
تبرع للمنصة
التغريدة العلمية
خدمات
نظام عليم
الدورات التخصصية
الأوسمة
مركز خبرة
المكتبة الرقمية
المجاميع البحثية
مدونة عالم
المؤتمرات
المحفل العلمي الدولي
المؤتمرات الدولية
الملتقيات الثقافية
مجلات
مجلة أريد الدولية للعلوم والتكنولوجيا
مجلة اريد الدولية للعلوم الانسانية والاجتماعية
مجلة اريد الدولية للدراسات الاعلامية وعلوم الإتصال
مجلة أريد الدولية لقياسات المعلومات والاتصال العلمي
مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية
مجلة صدى أُريد
الكتب البحثية
شهاداتي
عضوية احترافية
عنوان المقالة:فاعلية تنوع ادوات التقويم أثناء عملية التدريس على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات من وجهة نظر المعلمين
د. هلال محمد علي السفياني | Dr: Helal Mohammed Ail Alsofeany |
16372
نوع النشر
رسالة ماجستير
المؤلفون بالعربي
عبدالله محمد علي سيف
تاريخ النشر
12/08/2020
رقم المجلد
رقم العدد
رابط الملف
تحميل
(349 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
فاعلية، تنوع ادوات التقويم، أثناء عملية التدريس، التحصيل، الرياضيات
رجوع