عنوان المقالة:واقع الحرية الأكاديمية في المستوى الجامعي في المملكة العربية السعودية Saudi of Kingdom the in Level University the at Freedom Academic of Reality The Arabia
أ.د محمد سليم الزبون | mohammad saleem alzboon,prof | 15638
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
محمد سليم الزبون و د. عبد الرحمن بن مفضي مسعر الربجس
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع الحرية الأكادميية في المستوى الجامعي يف المملكة العربية السعودية، تكون جمتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في جامعات الشمال في المملكة العربية السعودية وعينة الدراسة من )296 )عضو هيئة تدريس، ولأغراض حتقيق هدف الدراسة مت تطوير أداة الدراسة)استبانة(، مت توزيعها بعد التأكد من صدقها وثباتها.بعد جمع املعلومات تتم عملية التحليل الإحصائي باستخدام )SPSS ،)عن طريق حساب درجة تقدير أعضاء الهيئة التدريسية لواقع درجة ممارسة احلرية الأكادميية في المستوى الجامعي في الجامعات السعودية أظهرت نتائج الدراسة أن واقع الحرية الأكادميية في المستوى الجامعي في المملكة العربية السعودية جاء بدرجة متوسطة. كما أظهرت وجود فرق ذات دالالة إحصائية بين تقديرات أعضاء الهيئة التدريسية لدرجة ممارسة احلرية الأكادميية تعزى لمتغري الجنس ولصالح الإناث وعدم وجود فروق بني تقديرات أعضاء الهيئة التدريسية لدرجة ممارسة الحرية الأكادميية تعزى لمتغيري الخبرة ومتغري الرتبة الأكادميية. أوصت الدراسة على ضرورة أن تقوم الجامعة بتوفري كافة الحريات الأكادميية لأعضاء هيئة التدريس المتمثلة في اتخاذ القرارات الإدارية والمالية ووضع ما يناسبه من اللوائح والأنظمة والإجراءات التي تساعده على تحقيق أهدافه التعليمية والبحثية
تاريخ النشر
01/01/2015
الناشر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
رقم المجلد
8
رقم العدد
21
ISSN/ISBN
2308-5347
الصفحات
73-99
رابط الملف
تحميل (467 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
الحرية الأكاديمية، المستوى الجامعي
رجوع