الرسائل
الاشعارات
خدمات
المدونة العلمية
عرض المدونات
المجاميع البحثية
نظام عليم للتعليم الالكتروني
مستخدم
البيانات الشخصية
الشهادات الاكاديمية
المناصب الاكاديمية و الادارية
الخبرة التدريسية
النشر العلمي
النشاطات الاكاديمية
المشاريع الاكاديمية
الملفات الشخصية الخارجية
التخصصات الفرعية
المهارات
المسجلون عن طريق حسابي
الاوسمة
العناوين
أرشيف المدونات
ساهم
دعوة باحث
مركز المساعدة
نشر تدوينة
منشور علمي
نشاط اكاديمي
مشروع علمي
تبرع للمنصة
التغريدة العلمية
خدمات
نظام عليم
الدورات التخصصية
الأوسمة
مركز خبرة
المكتبة الرقمية
المجاميع البحثية
مدونة عالم
المؤتمرات
المحفل العلمي الدولي
المؤتمرات الدولية
الملتقيات الثقافية
مجلات
مجلة أريد الدولية للعلوم والتكنولوجيا
مجلة اريد الدولية للعلوم الانسانية والاجتماعية
مجلة اريد الدولية للدراسات الاعلامية وعلوم الإتصال
مجلة أريد الدولية لقياسات المعلومات والاتصال العلمي
مجلة أريد الدولية للعلوم التربوية والنفسية
مجلة صدى أُريد
شهاداتي
عضوية احترافية
عنوان المقالة:أثر اختلاف انماط الواقع المعزز القام على الانفوجرافيك على التحصيل والاتجاهات في تاريخ الازياء لدى طلاب الاقتصاد المنزلي
أ.د / محمد زيدان عبدالحميد | Prof.Dr. Mohamed Zedan Abdelhamed |
6151
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
محمد زيدان عبدالحميد- علا يوسف عبدالله - هدى محمد سامي غازي
تاريخ النشر
02/07/2021
الناشر
مجلة كلية الاقتصاد المنزلى - جامعة المنوفية
رقم المجلد
رقم العدد
الصفحات
25
رابط الملف
تحميل
(1 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
الواقع المعزز - تكنولوجيا التعليم
رجوع