عنوان المقالة:دور التسويق الإعلامي في تدريس ادارة الازمات المؤسسية من خلال تعليم اخلاقيات العمل (دراسة تحليلية في جامعة الكوفة) The role of media marketing in teaching management of institutional crises through the teaching of work ethics (analytical study at Kufa University)
علي عبودي نعمه الجبوري | Ali abboodi neamah | 12013
نوع النشر
مؤتمر علمي
المؤلفون بالعربي
الدكتور علي عبودي نعمه الجبوري
المؤلفون بالإنجليزي
Dr. Ali Aboudi Al-Jubouri
الملخص العربي
أضحى استعمال التسويق الاعلامي وأدواته الموضوع الأكثر معاصرة في حقل ادارة الاعمال، فقد شهد التعامل بها نمواً انفجارياً خلال الربع الأخير من القرن الحادي والعشرين نتيجة التطورات الاقتصادية التي عمت العالم وفتح الأسواق العالمية وزيادة حده المنافسة. ترافق مع هذا التطور حالة عدم التأكد لما ستكون عليه ادارة الازمات المؤسسية والتي تؤدي إلى ازدهار البلدان إذا ما اتجهت بالشكل الصحيح ومتوقع. وعلى أساس ذلك جاءت هذا البحث لتقدم إطار معرفي وتطبيقي لطبيعة وكيفية توظيف التسويق الاعلامي لتدريس ادارة الازمات المؤسسية عن طريق دراسة ابعاد التسويق الاعلامي المتكونة من (السعر الاعلامي, المنتج الاعلامي, التوزيع الاعلامي, الترويج الاعلامي) من خلال اخلاقيات العمل وتسعى هذه الدراسة إلى تحليل علاقة التسويق الإعلامي وتعليم اخلاقيات العمل عن طريق الانطلاق من مشكلة أساسية مفادها ( دور التسويق الإعلامي في تدريس ادارة الازمات المؤسسية ) وكذلك سعى البحث إلى تحقيق جملة من الأهداف والمتمثلة بالتعرف على طبيعة المتغيرات المبحوثة بالإضافة إلى تحديد علاقات الارتباط بين التسويق الإعلامي ووتدريس ادارة الازمات ولغرض تحقيق أهداف البحث تم بناء أنموذج افتراضي يحدد طبيعة العلاقة بين المتغير المستقل (التسويق الإعلامي) والمتغير المعتمد (ادارة الازمات ) من خلال تأثيرها على المؤسسات وبتعليم اخلاقيات العمل وقد تم اختيار عينة من الاكاديميين في احدى الجامعات العراقية للبحث وهي جامعة الكوفة. كذلك تم استعمال مجموعة من الأساليب الإحصائية في تحليل البيانات اعتماداً على مقياس ليكرت الخماسي في تصميم استمارة الاستبانة ومعامل الارتباط لتحديد العلاقة بين متغيرات البحث.
الملخص الانجليزي
The use of media marketing and its tools has become the most contemporary subject in the field of business management, with an explosive growth during the last quarter of the 21st century as a result of the world's economic developments, the opening of global markets and the intensification of competition. This development is accompanied by uncertainty as to what will be the management of institutional crises, which would lead to the prosperity of countries if they were to be properly and predictably. On the basis of this research came to provide a framework of knowledge and applied to the nature and how to employ media marketing to teach institutional crisis management by studying the dimensions of media marketing consisting of (media price, media product, media distribution, media promotion) through work ethic This study seeks to analyze the relationship of media marketing and education of work ethics by starting from a fundamental problem (the role of media marketing in the teaching of institutional crisis management) as well as seeking to achieve a set of objectives to identify the nature of the variables discussed in addition To identify links between media marketing and crisis management teaching for the purpose of achieving the objectives of the research a hypothetical model has been built that defines the nature of the relationship between the independent variable (media marketing) and the approved variable (crisis management) through its impact on institutions and the teaching of business ethics and has A sample of academics was selected at an Iraqi University of research, the University of Kufa. A range of statistical methods have also been used in data analysis based on the Letkert-pentagram scale in the design of the resolution form and correlation coefficient to determine the relationship between search variables.
تاريخ النشر
17/04/2019
الناشر
مؤتمر ادارة الازمات واستراتيجيات مواجهتها - بين الواقع والمستقبل 17-18/ 4/ 2019
رقم المجلد
رقم العدد
الكلمات المفتاحية
الاخلاق, التعليم, الازمات, الاكاديمين, السياسة.
رجوع