فاعلية برنامج تربوي لتنمية التفكير المتشعب -أريد

نوع النشر: مجلة علمية
المؤلفون بالعربي: أ.د صباح مرشود منوخ العبيدي م.م أمينة محمد امين كريم
الملخص العربي: استهدف البحث الحالي التعرف على: 1- مستوى التفكير المتشعب لدى طلبة المرحلة الاعدادية . 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية (ذكور ، اناث) في الاختبارين القبلي والبعدي لمستوى التفكير المتشعب لدى طلبة المرحلة الاعدادية . أظهرت النتائج فاعلية البرنامج التربوي حيث ظهر نمو التفكير المتشعب في الاختبار البعدي للمجموعة التجريبية (ذكور ، اناث) بينما لم يظهر تحسن على المجموعة الضابطة وتفوق الأثاث على الذكور في المجموعة التجريبية .
تاريخ النشر: 27/11/2020
الناشر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الانسانية
رقم المجلد: 27
رقم العدد: 10
ISSN/ISBN: 1817 – 6798
الصفحات: 20
رابط الملف: تحميل (122 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية: التفكير المتشعب