عنوان المقالة:استخدام الأفلام الوثائقية في التدريس Documentaries’ Usage in teaching
د. خالد مطهر العدواني | Dr. Khaled Mutahar Al-Adwani | 8617
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
خالد مطهر حسين العدواني
المؤلفون بالإنجليزي
Khaled Mutahar Hussein Al-Adwani
الملخص العربي
يتميز الفيلم الوثائقي بخصائص عدة تجعله وسيلة تعليمية مناسبة وناجحة، تنقل الواقع كما هو، وتقرب الزمان والمكان، وتوفر الجهد والوقت، وتحتاج إلى مهارة عند استخدامها في التدريس، حيث يمر استخدامها بعددً من الخطوات بدأً باختيار الفيلم المناسب، والتخطيط لاستخدامه قبل العرض واثناء العرض وبعد العرض، وينبغي للمعلم استخدام الأفلام الوثائقية في التدريس لما لها من فوائد تربوية عدة.
الملخص الانجليزي
Documentary film has several characteristics that make it an appropriate and successful educational means, which transmits the reality as it is, approximates time and space, saves effort and time, and you need skill when using it in teaching. Since its use passes through a number of steps, starting with choosing the appropriate movie, and planning to use it before, during and after the presentation. The teacher should use documentaries in teaching because of its many educational benefits.
تاريخ النشر
01/03/2020
الناشر
مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
رقم المجلد
رقم العدد
62
ISSN/ISBN
2311-5181
الصفحات
9-23
رابط الملف
تحميل (184 مرات التحميل)
رابط خارجي
https://jilrc.com/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%81%D9%84%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%AB%D8%A7%D8%A6%D9%82%D9%8A%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3-d/
الكلمات المفتاحية
الأفلام الوثائقية – الأفلام التعليمية – التدريس
رجوع