عنوان المقالة:فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل المشروعات في تنمية الفهم التطبيقي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية The effectiveness of a proposed project-based strategy in developing applied understanding and the trend towards mathematics for middle school students in Saudi Arabia
أمل محمود علي إبراهيم | amal mahmoud ali | 4696
نوع النشر
رسالة ماجستير
المؤلفون بالعربي
أمل محمود علي - خالدأبو الهنا
المؤلفون بالإنجليزي
amal mahmoud- Khalid Sayed Ahmed Aboelhana
الملخص العربي
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل المشروعات في تنمية الفهم التطبيقي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية،دراسة ميدانية تجريبية
الملخص الانجليزي
The effectiveness of a proposed project-based strategy in developing applied understanding and the trend towards mathematics for middle school students in Saudi Arabia
تاريخ النشر
11/12/2017
الناشر
كلية التربية جامعة المدينة العالمية بماليزيا
رقم المجلد
2
رقم العدد
2
ISSN/ISBN
...........
رابط DOI
https://icoe2017.mediu.edu.my/conferen
الصفحات
.........
رابط الملف
تحميل (91 مرات التحميل)
رابط خارجي
https://icoe2017.mediu.edu.my/conference-papers/?lang=ar
الكلمات المفتاحية
مدخل المشروعات-الفهم التطبيقي
رجوع