مزيد
سجل في أريد


 

  • تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 4 سنة

  • المهارات
  • الموارد البشرية

  • الجامعة / المؤسسة
  • جامعة أم القرى

من نفس الجامعة : 147
عرض الجميع
إبتسام الجاب
سامي معتوق ا
نجيب محراز

الموقع الشخصي
arid.my/0004-0212

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:1.02
  • نقاط النشاط التواصلي:0.75
  • عدد الزيارات:3763
  • عدد الاعجابات :0
  • المواضيع:0
  • المتابعون:3
  • المسجلون عبر هذا الحساب :0

المُتابعون:3
شريف محمد مر
علي احمد عمر
د. عبدالناصر


نبذة مختصرة

1- فاعلية استخدام الحقائب التعليمية كنموذج للتعلم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والتفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة 2- مدى توفر مهارات التدريس الاستراتيجي في الممارسات التدريسية لدى الطالبات معلمات الكيمياء في كلية التربية جامعة أم القرى . 3- تطوير مقرر الكيمياء العامة للتربية الخاصة في ضوء معايير جودة المقررات الجامعية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة. 4- أثر استخدام استراتيجيات التدريس التفاعلي النشط على التحصيل الاجل لمقرر طرق تدريس شعبة الكيمياء لطالبات كلية التربية في جامعة أم القرى . 5- واقع تقويم الطالبات في برنامج إعداد المعلم بكلية التربية ومتطلبات تطويره في ضوء معايير الجودة والعدالة . (المؤتمر الخامس لإعداد العلم) وملصق علمي في ملتقى البحث العلمي الأول في جامعة أم القرى .

المؤهلات الاكاديمية

دكتوراه

التخصص:العلوم التربوية
دكتوراه في الفلسفة
11/12/2009 - 

دبلومة

التخصص:أخرى
دبلوم موارد بشرية
12/11/2017 - 

المناصب الأكاديمية والإدارية

عضو هيئة تدريس في قسم المناهج وطرق التدريس ( استاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المشارك)

جامعة أم القرى
كلية التربية
11/12/2019 - 

الخبرة التدريسية

عضو في قسم المناهج وطرق التدريس

22/04/2004 - 23/11/2019

النشر العلمي

4- أثر استخدام استراتيجيات التدريس التفاعلي النشط على التحصيل الاجل لمقرر طرق تدريس شعبة الكيمياء لطالبات كلية التربية في جامعة أم القرى .21/2/1438
نوع النشر:مجلة علمية
02/11/2018
فردي
طلب البحث

2- مدى توفر مهارات التدريس الاستراتيجي في الممارسات التدريسية لدى الطالبات معلمات الكيمياء في كلية التربية جامعة أم القرى .10/ 12/2017 مجلة التقويم التربوي
نوع النشر:مجلة علمية
الناشر:مجلة التقويم التربوي
12/11/2017
فردي
طلب البحث

5- واقع تقويم الطالبات في برنامج إعداد المعلم بكلية التربية ومتطلبات تطويره في ضوء معايير الجودة والعدالة . (المؤتمر الخامس لإعداد العلم) وملصق علمي في ملتقى البحث العلمي الأول في جامعة أم القرى .13-16/3/1437
نوع النشر:مؤتمر علمي
الناشر:مؤتمر اعداد المعلم الخامس
03/11/2017
مع عضو هيئة تدريس من نفس قسم المناهج أ.د. منى اللبودي
طلب البحث

1- فاعلية استخدام الحقائب التعليمية كنموذج للتعلم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والتفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة. 4/7/2016 المجلة العلمية المحكمة
نوع النشر:مجلة علمية
الناشر: المجلة العلمية المحكمة
04/07/2017
فردي
طلب البحث

3- تطوير مقرر الكيمياء العامة للتربية الخاصة في ضوء معايير جودة المقررات الجامعية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة. 10/6/1436 مجلة القراءة والمعرفة
نوع النشر:مجلة علمية
06/11/2016
فردي
طلب البحث

النشاطات الأكاديمية

ثاني اكسيد النجاح والكوتشنج

تقديم دورة تدريبية
الدولة:المملكة العربية السعودية
11/11/2019

تصميم التدريس بين الاستراتيجيات والتفكير الابداعي والناقد

تقديم دورة تدريبية
الدولة:المملكة العربية السعودية
22/04/2019

واقع تقويم الطالبات في برنامج إعداد المعلم بكلية التربية ومتطلبات تطويره في ضوء معايير الجودة والعدالة .

مشاركة في معرض للملصقات
الدولة:المملكة العربية السعودية
12/11/2018

استشاري وخبير تدريب المدربين

حضور دورة
الدولة:المملكة العربية السعودية
10/05/2018

3- تطوير مقرر الكيمياء العامة للتربية الخاصة في ضوء معايير جودة المقررات الجامعية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:المملكة العربية السعودية
13/06/2006

     

    لا توجد تغريدات