نموذج باركر: PARKER MODEL
د.نعيمة ابو حسنة | DR.NAEMA ABO HASNA
14/06/2021 القراءات: 2095
اعتمد باركر طريقة أخرى في تقييم التدريب تقوم على تصنيف أنواع التقييم طبقاً للمعلومات المجمعة، إذ قامparker بتقسيم ودراسة المعلومات إلى أربع مجموعات:
1. أداء العمل (job performance):
وفيه يتم قياس مدى تقدم الفرد في العمل، وتحديد مساهمة البرنامج التدريبي في تطور الأداء، حيث تتم ملاحظة ناتج العمل، ونوعيته، والتوقيت وتوفير النفقات، بالإضافة إلى التغيرات القابلة للمراقبة في السلوك بموقع العمل والتي تشير إلى حدوث تحسن في الأداء.
2. أداء المجموعة (Group performance):
وفيه يتم قياس أثر البرنامج التدريبي على مجموعة معينة أو التأثير المحتمل للبرنامج على المؤسسة ككل. وإن كان يصعب قياس ذلك نظراً لتأثير عوامل جديدة أخرى على أداء الأفراد غير البرنامج التدريبي.
وتجد الإشارة هنا إلى أن أنواع بيانات التدريب تتضمن قياسات الأداء مثل الإنتاج، معدلات الأخطاء والتكاليف، والتغيب عن العمل، ...الخ، ويفضل جمع هذه البيانات قبل البرنامج وبعده لمقارنة التطور الحادث.
3. رضا المشارك Participant Satisfaction)):
ويتم فيه قياس مدى رضا المشاركين في التدريب عن البرنامج التدريبي بكل جوانبه مثل: المحتوى، أساليب التدريب، والإمكانات التدريبية، والتسهيلات والمكان.... الخ، وكذلك وجهة نظرهم حول ما تعلموه، ومقدار الفائدة المحصلة من البرنامج. ويتم ذلك عن طريق استمارة استطلاع رأي أو استبانة، أو من خلال المقابلات الشخصية.
4. المعلومات المكتسبةknowledge gained)):
ويقرر هذا النوع من التقويم نوعية الحقائق والأساليب أو المهارات التي اكتسبها المدربون. وهنا يكون من الأفضل إجراء الاختبارات القبلية والبعدية لقياس كم ونوع المعارف والمعلومات التي تم اكتسابها.
باركر
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع