مدونة د.نعيمة ابو حسنة


استراتيجية البطاقات المروحية chopper cards strategy

د.نعيمة ابو حسنة | DR.NAEMA ABO HASNA


22/05/2022 القراءات: 3058  


هي استراتيجية من استراتيجيات التعلم النشط , والتي تعتمد على تقييم مستوى فهم الطالبة للدرس, وذلك بوضع مجموعة من الاسئلة في بطاقات يتم عرضها بشكل المروحة.
خطوات استراتيجية البطاقات المروحية:
1-تصمم المعلم بطاقة اسئلة عن الدروس السابقة أو الدرس الحالي أو تكلف الطالبات بإعدادها في و قت سابق
2-تقسم الطالبات الى مجاميع صغيرة (أربعة) طالبات في كل مجموعة :
الطالبة الاول : تجعل البطاقات على شكل مروحة و تطلب من الطالبة الثانية سحب بطاقة .
الطالبة الثانية : تقرأ بصوت مرتفع السؤال على الطالبة الثالثة و تقول لها أمامك خمس ثواني .
الطالبة الثالثة : تجيب عن السؤال .
الطالبة الرابعة : تقيم الاجابة ان كانت صحيحة تثني على زميلتها و تشجعها ، و ان كانت خاطئة تدربها على الإجابة الصحيحة .
3-تكرر المهمة بين الطالبات في بطاقات الاخرى
مميزات استراتيجية البطاقات المروحية:
* استخدام الطالبة للمهارات المعرفية والعقلية.
* تسعى الطالبة بقوة لتحمل أكبر قدر من المسؤولية من أجل تعلمه .
* التنافس على التفوق على المستوى الفردي.
دمج ومشاركة الطالبات ذو التحصيل الاقل دراسياً مع الطالبات ذو التحصيل الاعلى دراسياً.
* تشجع التعليم المتبادل بين الطالبات.
* توفر فرصة للتفكير الفردي دون مقاطعة من أحد.
* تنمي الثقة بالنفس لدى الطالبة.


استراتيجيات4


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع