مدونة ا.د / عبد السلام خالد


أصغي إليك طفلي "الطفل في حالة الخطر" (فيفري 2022) . يفيد كل من يتعامل مع الطفل

أ.د عبد السلام خالد | Pr: Abdeslam Khaled


01/04/2022 القراءات: 782  


كتاب موجه لكل من يتعامل مع الطفل . سواء كانوا، الوالدان أو المربون او المختصون وخاصة الناشطين في العمل الجمعيات الخاصة بحماية حقوق الطفل....
مقدته كما يأتي:
نظرا لطبيعة شخصية الطفل في مراحل حياته الأولى التي تتميز بالضعف وعدم القدرة على اشباع حاجاته النفسية والاجتماعية المختلفة وعدم استقلاليته، ونظرا للظروف الصعبة التي قد يتواجد فيها الكثير من أطفال العالم بصفة عامة وفي الجزائر بصفة خاصة على مستوى أسرهم، مدارسهم ومجتمعاتهم وما يترتب عنها من أخطار قد تهدد صحتهم، أمنهم، تربيتهم، أخلاقهم ونموهم السوي والسليم، أصبح من الطبيعي والضروري أن تتعاون كل مؤسسات المجتمع الرسمية وغير الرسمية فيما بينها لتهيئة كل الظروف وتوفير كل الشروط اللازمة لرعاية وحماية الأطفال من كل الأخطار والتهديدات.
ولضمان حقوق الطفل لا سيما حقه في التعبير، وحقه في احترام آرائه ومواقفه ورغباته يستلزم الأمر من كل المختصين النفسانيين، الاجتماعيين، التربويين، الأطباء، والقانونيين، والناشطين في جمعيات حماية حقوق الطفل، تعلم مهارات الاتصال الفعالة لا سيما اتقان مهارة الاصغاء الجيد والفعال من أجل القدرة على فهم مشاعر الطفل، مطالبه، ورغباته وطموحاته وآلامه وبالتالي إمكانية تقديم له المساعدة المناسبة والضرورية.
ذلك ان عملية الانصات او الاصغاء من أهم وأصعب المهارات التي يتوقف عليها نجاح كل عمل بيداغوجي، نفسي، تربوي او اجتماعي. علما ان الكثير من الناس في مجتمعنا قد يتقنون فن التبليغ لكنهم قد يفشلون فن الاصغاء، لان هذه الأخيرة تحتاج إلى جهد نفسي من خلال القدرة على الصبر والتحمل لما يسمع دون تعليق، دون خلفية واحكام مسبقة ودون مقاطعة للمتكلم، وإلى جهد معرفي وفكري من خلال القدرة على الانتباه والتركيز والفهم لما يقوله دون تفسير او تأويل او تحريف.
وعليه جاء هذا الدليل التطبيقي حول كيف أصغي لطفلي؟ من اجل تدريب الناشطين في الجمعيات المهتمة بحماية حقوق الطفل على تقنيات الاصغاء الفعال والجيد.
وهو ينقسم الى فصلين، فصل أول نعالج فيه ماهية علم نفس الطفل والمراهق، واهميته بالنسبة للمربين والمتعاملين مع الطفل، وماهية الطفولة وخصائصها ولماذا يحتاج أكثر من غيره للرعاية والحماية. كما نعالج فيه الفئات المكلفة برعاية الطفل ومعنى الخطر ومن هو الطفل في حالة الخطر وما هي حالات الخطر طبقا لقانون حماية الطفل رقم 12-15 المؤرخ في 15 جويلية 2015، ومن هي الجهات التي تتولى مسؤولية الاخطار والمرافقة للطفل.
أما في الفصل الثاني عالجنا فيه تقنيات الاصغاء ابتداء من التعريف الى أنواع الاصغاء، ومراحله وتقنياته وأليات تحسينه الى معنى المرافقة، أهدافها واهميتها والإجراءات العملية لتنفيذها وكيفية التعامل مع حالات الطفل في خطر، وقدمنا في ذلك أمثلة عملية مع تمارين تطبيقية تدعم تعلم مهارة الاصغاء لدى المتدربين.


أضغي ـ طفلي ـ الطفل في حالة الخطر


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع