تاثير اللعب الانشائي التباعدي والتقاربي في تنمية التفكير الابداعي والتفاعل الاجتماعي لدى اطفال المرحلة العمرية المبكرة The effect of structural and differential play in the development of creative thinking and social interaction among children of the early age

شيماء علي خميس | Shaima Ali Khamis | 3520
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
د.شيماء علي خميس
المؤلفون بالإنجليزي
Dr. Shaimaa Ali Khamis
الملخص العربي
ان مرحلة الطفولة وخاصة مرحلة الطفولة المبكرة، تعد مرحلة تكوين واعداد لملامح شخصية الطفل مستقبلا، وتتشكل فيها العادات والاتجاهات والاستعدادات والقدرات وتتكون التقاليد والانماط السلوكية، ويتحدد خلالها مسار النمو الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي، طبقا لما توفره البيئة المحيطة لعناصرها التربوية والثقافية والصحية والاجتماعية، فالطفل في مرحلة الطفولة المبكرة يحتاج الى من ينظيم حياته ويهئ له بيئة مليئة بمصادر الخبرة المنظمة. ويُعد اللعب احد المفردات الرئيسة في عالم الطفولة وانه احد ادوات التعلم واكتساب الخبرة، وبذلك يعد اللعب ورقة في غاية الاهمية في ملف الطفولة وانه مدخل اساسي في النمو العقلي والجسمي والاجتماعي والصحي والاخلاقي والانفعالي واللغوي، والكشف عن مشاعر نفسية الطفل ونفوس الاخرين من حولة واللعب بحد ذاته هو حديث الطفل، وبالتالي يساعد اللعب في تعزيز العمليات العقلية من خلال تصميم نماذج واداء حركات تتميز بالأبداع من خلال التقليد او من خلال التفكير الشخصي، وبالتالي تعزيز التفاعل الاجتماعي من خلال الممارسة الاجتماعية بين الاطفال، وبذلك حددت اهمية البحث من خلال تطبيق اللعب الانشائي بنوعيه التباعدي والتقاربي في تطوير التفكير الابداعي والتفاعل الاجتماعي لدى اطفال المرحلة العمرية المبكرة وحسب معلومات الباحثين بانها اول دراسة تعتمد على نوعين جديدين من اللعب عند الاطفال في محافظة بابل.
الملخص الانجليزي
formation and preparation of the personality traits of the child in the future. The habits, directions, preparations and abilities are formed. The traditions and behavioral patterns are formed. The path of physical, mental, psychological and social development is determined according to the environment surrounding its educational, cultural, health and social components. Early childhood needs to be organized and endowed with an environment full of organized resources. The play is one of the main vocabulary in the world of childhood and it is one of the tools of learning and gaining experience. Thus, playing cards is very important in childhood and it is an essential input in the mental, physical, social, health, moral, emotional and linguistic development, and revealing the psychological feelings of the child and the souls of others. Is the child's talk, thus helping to play in the promotion of mental processes through the design of models and the performance of movements characterized by creativity through tradition or through personal thinking, and thus promote social interaction through social practice among children, Through the application of both types of play structural and divergent Convergent in the development of creative thinking and social interaction among children of early age, according to researchers information as the first study based on two new types of play when children in the province of Babylon.
تاريخ النشر
04/03/2010
الناشر
مجلة كلية التربية الرياضية / جامعة بابل
رقم المجلد
2
رقم العدد
3
رابط DOI
http://physical.uobabylon.edu.iq/
الصفحات
34-42
رابط الملف
Download
الكلمات المفتاحية
اللعب الانشائي التباعدي والتقاربي ، التفكير الابداعي
رجوع