عنوان المقالة:إعداد صورة مختصرة لمقياس متعة الخبرات وفقاً لدالة معلومات الفقرة Preparing a Short Form of Peak Experiences Scale According Item Information Function
صادق عبدالنور عزيز | sadiq abdul noor aziz | 4072
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
صادق عبد النور عزيز
المؤلفون بالإنجليزي
Sadiq Abdulnoor Aziz
الملخص العربي
ترمي الدراسة الحالية الى إعداد صورة مختصرة لمقياس متعة الخبرات وفقاً لدالة معلومات الفقرة. ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث مقياس (متعة الخبرات) المتكون من (70) فقرة من إعداد ماثيز وزملاؤه Mathes, et. Al, 1982, وقامت ألعزي, 2018 بتكييف المقياس للبيئة المحلية ولطلبة الجامعة, وذلك وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة (IRT). وتأكد للباحث ملائمة المقياس لإجراءات الدراسة الحالية, وكأول خطوة قام الباحث بتطبيق المقياس بصورته الأصلية على عينة التطبيق الأول المتكونة من (1000) من طلبة الجامعة, وتم اعتماد (دالة المعلومات الفقرة) لاختيار فقرات الصورة المختصرة المتكونة من (36) فقرة, كل منها تقدم مقدار للمعلومات تقابل خطأ معياري للتقدير أكثر من واحد (SEE>1), وتم تطبيق هذه الصورة على عينة التطبيق الثاني, وهي عينة مماثلة للعينة الأولى من مجتمع الدراسة ذاته, وتم اختيار أفراد العينتين بطريقة العينة العشوائية الطبقية. وتم تحليل البيانات وفق النموذج الكشفي المتدرج المعمم, باستخدام البرنامج الإحصائي (GGUM-2004). وأظهرت نتائج التحليل بان صورتي المقياس تتمتع بخصائص قياسية مناسبة, وبالنسبة للمفاضلة بين الصورتين أظهرت النتائج: ان فقرات الصورة (المختصرة) تتصف بقوة تمييزية أعلى, وتقدم مقدار اكبر من المعلومات مقارنة بالصورة (الأصلية). أما بالنسبة للمقياس الكلي, فقد أظهرت النتائج: ان الصورة (المختصرة) تتصف صدق المعلومات أعلى من (الأصلية), وصدق المطابقة المتمثل بمربع (G2) لنسبة الارجحية. والنسبة لخاصية الثبات لدالة المعلومات, وثبات نسبة التباين, فكانت النتائج لصالح الصورة (الأصلية), أما بالنسبة لثبات معامل الفصل بين الأفراد, فإن صورة المقياس (المختصرة) تتصف بثبات أعلى في تقدير قدرة الأفراد. وأما (ثبات العينة) المستند الى معامل الفصل (G) بين الفقرات. فكانت لصالح صورة المقياس (الأصلية). وبالرغم من ان الفروق بين الصورة الأصلية والمختصرة للمقياس الكلي كانت ذات دلالة الإحصائية, إلا أنها كانت عند الحدود الدنيا للدلالة. وفي ضوء النتائج قدم الباحث بعض التوصيات والمقترحات.
الملخص الانجليزي
Abstract: The present study aims to prepare a short form of Peak Experiences scale according to the paragraph item information function. To achieve this, the researcher adopted a (Peak Experiences) scale consisting of (70) items produced by Mathes, et al., 1982, and the scale was adapted to the local environment to university students, according to the IRT response theory, by Alaazi, 2018. The researcher make sure that the scale fits to the current study procedures, and as the first step, the researcher applied the scale in its original form to the first application sample consisting of (1000) of university students. The (item information function) was adopted to select the items of the short form consisting of (36) items, The data was identified to a standard error of more than one (SEE>1). This form was applied to the second application sample, a sample similar to the first sample of the same study population. The members of the two samples were selected in a Stratified random sampling. The data were analyzed according to the Generalized Graded Unfolding Model, using the statistical program (GGUM-2004). The results of the analysis showed that the forms of the scale has a suitable standard characteristics, and for the comparison between the two forms the results showed: The (short form) is characterized by information validity higher than (original form), The (G2) square was validated for the likelihoods ratio. As for the total scale, the reliability of the information function, and the reliability of the variance ratio, the results were in favor of the (original form). As for the reliability of the coefficient of separation between individuals, the (short form) has a higher reliability in estimating the ability of individuals. The reliability of the sample is based on the separation coefficient (G) between the items. In favor of the (original form). Although the differences between the original and short forms were statistically significant, they were at the minimum. According to the results, the researcher presented some recommendations and suggestions.
تاريخ النشر
31/12/2018
الناشر
مجلة كلية التربية- الجامعة المستنصرية
رقم المجلد
1
رقم العدد
6
ISSN/ISBN
1812-0380
الصفحات
469- 498
الكلمات المفتاحية
الصورة المختصرة للمقاييس, متعة الخبرات, دالة معلومات الفقرة
رجوع