عنوان المقالة:فاعلية برنامج إثرائي في الرياضيات على تنمية التحصيل المعرفي والوعي بهوية الرياضيات المصرية لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية
حشمت عبد الصابر أحمد | Heshmat Abdelsaber Ahmed | 1490
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- حشمت عبد الصابر أحمد
- الملخص العربي
- هدف البحث الى إعداد برنامج إثرائي للطلاب الفائقين في الرياضيات، وقياس فاعليته في تنمية التحصيل المعرفي عند المستويات العليا (الفهم – التطبيق – حل المشكلات)، وكذلك تنمية الوعي بهوية الرياضيات المصرية. وتم التركيز في اعداد البرنامج الاثرائي على إبراز اسهامات المصرين القدماء في الرياضيات قديماً وحديثاً،كأحد مصادر إعدادالأنشطة الاثرائية، وكذلك تضمين أنشطة رياضية تتحدى قدرات الطلاب الفائقين.
- تاريخ النشر
- 01/10/2015
- الناشر
- مجلة تربويات الرياضيات
- رابط الملف
- تحميل (105 مرات التحميل)
- الكلمات المفتاحية
- برنامج إثرائي في الرياضيات النظرية التواصلية الويب 2.0 التفكير المتفتح النشط الوعي بهوية الر