عنوان المقالة: "تحديات استخدام التعليم الألكتروني في جامعة دهوك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس" The challenges of using e-learning at the University of Duhok from the point of view of faculty members
Assistant Professor Dr. Abdul Razzak Mahmood Ibrahem
الملخص العربي
ملخص بحث بعنوان
"تحديات استخدام التعليم الالكتروني في جامعة دهوك من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس"
دراسة ميدانية في كلية التربية/عقرة/جامعة دهوك/
الدكتور عبدالرزاق محمود ابراهيم الهيتي
تهدف الدراسة إلى تحديد أهم التحديات التي تقف في وجه توظيف أعضاء هيئة التدريس للتعليم الالكتروني، واقتراح الحلول والمعالجات التي من شأنها معالجة هذه التحديات.
استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي الشامل، والمنهج المقارن والمنهج الإحصائي، كما استخدم الاستبيان والملاحظة لجمع البيانات الميدانية، وتم توزيع الاستبيان على أعضاء هيئة التدريس في الكلية وبلغ عددهم (84) عضو هيئة تدريس بين متعين ومتعاقد وزائر.
وضعت فرضية اساسية للبحث تمثلت في "ما التحديات التي تقف بوجه توظيف التعليم الالكتروني في الجامعة" ، وقام الباحث بتفكيك هذه الفرضية إلى عدد من الفرضيات الفرعية تعالج كل واحدة منها أحد جوانب الموضوع، فمنها ما يهتم بالمعوقات التي تخص الجانب العلمي وأخرى حول الجانب التقني والفني وثالثة تخص التحديات المالية ورابعة اهتمت بالتحديات الادارية.
اهتم البحث بتعريف عدد من المفاهيم، واستعرض بعض الدراسات التي اهتمت بالموضوع أو كانت قريبة منه.
تضمن البحث ملخصا لأهم النتائج التي خرجت بها الدراسة وبعض الاقتراحات التي من شأنها معالجة هذه التحديات، كما تضمن البحث عدد من المصادر التي استخدمت في كتابة هذا البحث.
مفاهيم البحث : تحديات/ صعوبات/ التعليم الالكتروني/
الملخص الانجليزي
Abstract
"Challenges of employmenting e-learning at the Dohuk university from the perspective of college members"
Field study in the College of Education / Akre/ University of Dohuk
Dr. Abdulrazak Mahmood Ebrahim
2019
The aim of the study is to identify the most important challenges facing the employmenting of e-learning by college members and to propose solutions and that will address these challenges.
The survey used a comprehensive social survey method, and comparative approach. The questionnaire was used of collecting field data. The questionnaire was distributed to college members, (123) a college member between an employed person, a contractor and a visitor.
The basic hypothesis of the research was "What are the challenges facing the employmenting of e-learning in the university", and the researcher dismantled this hypothesis to a number of sub-hypotheses, each dealing with one of the aspects of the subject, the research interested in the definition of a number of concepts used, Search for some studies that were interested in the topic.
The study included a summary of the main results, some suggestions that will address these challenges.
The research included a number of sources used in writing this research.
Research concepts:
challenges / difficulties / e-learning /
الدكتور عبدالرزاق محمود ابراهيم | ABDUL RAZAK MAHMOOD EBRAHEM | 12372