هدفت هذه الد ا رسة إلى التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائیة في مستوى التفاعلات الاجتماعیة
بین الأطفال في الطور الابتدائي والطور المتوسط، وقد بلغت العینة 50 تلمیذا وتلمیذة، من كلا الطورین
25 تلمیذا من الطور الابتدائي و 25 تلمیذا من الطور المتوسط، بقسم السنة الخامسة ابتدائي والسنة
الأولى متوسط، بولایة تلمسان بالج ا زئر، وتم استخدام مقیاس التفاعلات الاجتماعیة للأطفال خارج المنزل
حیث أظهرت النتائج أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسطات أداء التلامیذ أف ا رد العینة
ولصالح التلامیذ بالطور المتوسط في الأبعاد الثلاثة للمقیاس.
د. طهراوي ياسين | Dr. TAHRAOUI YASSINE | 12647