عنوان المقالة:اللغة العربية للناطقين بغيرها المستوى المبتدئ الأدنى Arabic for non native speakers- Pr.A1. level

نور أحمد سبانو | Nour Sabano | 3012

---

نوع النشر

كتاب

المؤلفون بالعربي

نور أحمد سبانو

المؤلفون بالإنجليزي

Nour Sabano

الملخص العربي

كتاب تعليم اللغة العربيّة للناطقين بلغات أخرى من المستوى المبتدئ الأدنى الحقيقي يَأتي كِتابُ تَعَلُّمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ للمُبْتَدِئِينَ، تَلْبِيَةً لِحاجَاتِ مُتَعَلِّمي العرَبِيَّةِ النَّاطِقِينَ بِلُغَاتٍ أُخْرى، مِنَ المُسْتوى المُبْتَدِئِ الأَدنى الحقيقيّ، ولا يخفى على أَحَدٍ أَهَميَّةُ هذا المُستوى الأساسيّ، وتأثير الانطِباعِ الأَوَّلِ في مُواصَلَةِ التَّعَلُّم، وزيادَةِ الدَّافِعِيَّةِ. ومِن هُنا فقد كان تحقيقِ النَّجاحِ في التَّعلُّم من أهَمِّ أهدافِ الكِتاب، إضافَةً إلى مُساعَدَةِ المُتَعلِّمين في تحقيقِ التَّواصُلِ الفعَّالِ مع أصحابِ اللُّغَةِ، والتَّعبيرِ عن أنفُسِهِم مُنْذُ اللَّحَظاتِ الأُولى للتَّعلُّمِ، وبناء القُدْرَةِ على التَّعَلُّمِ، والتَعَرُّفِ والنَّطقِ الصَّحيحِ، لِأصواتِ اللُّغةِ العربيَّةِ، وأُلْفَتِها، وتميِيزِ حُرُوفِها، وَرَسْمها وقراءَتِها، وَالتِقَاطِ المعنى العامِ، وتحقيق التَّقَدُّمِ الفَاعِلِ مع كُلِّ خَطوةٍ، باستخدامِ لُغةٍ عَربِيَّةٍ بسيطةٍ، وَوَاضِحةٍ، وَصحيحةٍ، وَمَحفُوظَةٍ، وَشَائِعةٍ. بُنِيَ الكِتابُ على نِظَامِ الوَحداتِ، وشَمَلَ سَبْعَ وَحَدَاتٍ وهِي: خَمْسُ وَحْدَاتٍ رَئيسَةٍ، ركَّزت بشكلٍ وظيفيٍّ تواصليٍّ على إِلْقاءُ عِبارات التَّحِيَّةِ، والوَداعِ، والرَّدُ عَلَيْها، والتَّعْرِيْفُ بِالنَّفْسِ، والتَّعَارُفُ، وتَبَادُلُ حِوَاراتٍ اِتِّصَالِيَّةٍ، وتَقْدِيْمُ الآخَرِيْنَ، والتَّعْريفِ بِهِم. إضافةً إلى وَحدةٍ لِلتَّدريباتِ والمُرَاجَعَةِ العامَّةِ، وقاموسٍ مُصَوَّرٍ ضَمَّ أَهمَّ مُفرَداتِ الكِتابِ. اتَّفقتِ الوَحَداتُ في هيكلِها العامِ، إلّا أَننا نَرَاها تتطَوَّرُ، وتتوسَّعُ قُدُمًا مع ازدياد خِبراتِ المُتَعَلِّمِينَ، وتعتَمِدُ مَبْدَأ التَّدويرِ الحَلَزونيِّ، والتَّكرار النَّمطيّ المُنَظَّم، لِكُلِّ ما تَمَّ اكتسابه، من أصواتٍ، ومُفرَداتٍ، وتعبيْرَاتٍ، وتراكيبَ، ولُغَوِيَّاتٍ أساسيَّةٍ. واستِكمالًا للفائِدةِ، ولبناء أَساسٍ متين فقد قُدِّمَتِ الأصواتُ العرَبيَّةُ من خِلال العديد من الأنشطةِ والتَّدريباتِ الإنتاجيَّةِ التي تُساعِدُ المُتَعلِّمِينَ في تَعَرُّف الحرفِ وتمييزِ خَصَائِصِهِ، واستنباطِ الفروقاتِ بين المُتَشابِهاتِ، مِمَّا يُساعِدُ في تَنْظِيْمِ الخِبراتِ اللُّغَويَّةِ وتثبيتِها لدى المتعلِّمِينَ، للمُضيِّ قُدُمًا في رحلةِ تَعلُّمِ العربيَّةِ ومِنَ الجَديرِ بِالذِّكرِ أَنَّهُ تَمَّ تَجرُبَةُ هذا الكِتابِ على عَيِّنةٍ كَبيْرَةٍ مِن مُتَعَلِّمي العربيّةِ مِن جِنسيَّاتٍ مُتَنَوِّعَةٍ، وقد آتى اُكُلَهُ مَعَهَم، وحَقَّقَ مُرَادَهُ، وأُثرِيَ، وطُوِّرَ بناء على ذلك، فلكُلِّ من ساعَدَ، وسانَدَ، ودَرَسَ، واجتهَدَ، وأخلصَ، كُلُّ الشُّكرِ والتّقديرِ، وأَخُصُّ بِالشُّكرِ أخي الغالي "محمود سبانو" الذي صمّم الكتاب بهذه الحلَّةِ البَهِيَّة. واللَّهُ أَسأَلُ أَن يرزقنا إحسان العملِ وقبولِهِ وإخلاص النّيةِ وبركتها، والحمدُ للَّهِ الذي بِنِعمتِهِ تَتِمُّ الصَّالِحاتُ.

تاريخ النشر

03/03/2018

الناشر

مؤسسة أكدم

رقم المجلد

رقم العدد

ISSN/ISBN

9786052385

الصفحات

199

رابط خارجي

http://learnarabicwithnour.com/public/en/downloads

الكلمات المفتاحية

لغة عربية للناطقين بغيرها -تعليم-