عنوان المقالة:برنامج تدريبي مقترح قائم على أسلوب النظم لإكساب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد مهارات تصميم وبناء البورتفوليو الالكتروني لتقويم أداء طلابهم A proposed training program based on systems style to provide faculty members at King Khalid University with the skills of designing and building an electronic portfolio to evaluate the performance of their students
د/ محمد ادم أحمد السيد | dr/ Mohamed Adam Ahmed ALsayed | 11155
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
د/ محمد ادم أحمد السيد
المؤلفون بالإنجليزي
dr Mohamed Adam Ahmed
الملخص العربي
ملخص البحث يهدف البحث إلى وضع تصور مقترح لبرنامج تدريبي إلكتروني قائم على اسلوب النظم لإكساب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد مهارات تصميم وبناء بورتفوليو إلكتروني لتقويم أداء طلابهم. وقد سعى البحث للإجابة على الأسئلة التالية: • ما الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة في مجال مهارات تصميم وبناء البورتفوليو الالكتروني • ما خطوات ومراحل تصميم وبناء البورتفوليو الالكتروني لتقويم طلاب الجامعة • ما مكونات البرنامج التدريبي الالكتروني المقترح لإكساب أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مهارات تصميم وبناء البورتفوليو الالكتروني، لتقويم أداء طلاب الجامعة. وتحقيقاً لأهداف البحث تم استخدام كلاً من: المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي، بينما تمت استخدام الاستبانة ومهارات بناء البورتفوليو الإلكتروني، كأدوات للدراسة. وبعد التحقق من صدقهما وثباتهما تم توزيعهما على عينة عشوائية عدد (40) عضواً، وبعد تحليل البيانات عن طريق استخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية "SPSS" تم التوصل إلى عدة نتائج منها: - درجة الاحتياج التدريبي لأعضاء هيئة التدريس في مجال الأسس النظرية للبورتفوليو الإلكتروني كانت بدرجة عالية. - درجة الاحتياج التدريبي لأعضاء هيئة التدريس في مجال استخدام الانترنت وتصميم المواقع الالكترونية كانت بدرجة متوسطة. - درجة الاحتياج التدريبي لأعضاء هيئة التدريس في مجال تصميم وبناء البورتفوليو الإلكتروني كانت بدرجة عالية. - تم عمل تصور لبرنامج تدريبي إلكتروني مقترح قائم على اسلوب النظم في ضوء الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد لإكسابهم مهارات تصميم وبناء البورتفوليو الإلكتروني لتقويم أداء طلاب الجامعة. وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم بعض التوصيات منها: - استخدام البرنامج التدريبي المقترح في تدريب أعضاء هيئة التدريس بالجامعات والمعلمين بالتعليم العام. - تصميم دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية. وقد قدم البحث بعض المقترحات لإجراء دراسات مستقبلية استكمالاً لهذا البحث.
الملخص الانجليزي
This study aimed proposed the electronic training program to give King Khalid university staff members the skills of design and production of E-Portfolio. The issue of the study has been identified in the following question: "What is the electronic training program proposed to give King Khalid university staff members the skills of design and production of E-Portfolio? To achieve the objectives of the study, the descriptive and quasi-experimental approach was used and the research tools; (the questionnaire ; and electronic training program ), were applied on the sample of the study consisting of (40 ) (kk u) staff members. The results show the following finding: 1- the training needs of the staff members in KKU.for theoretical and principals of E- portfolio are high range needs. 2- the training needs of the staff members in KKU.for designl and productions of E- portfolio are high range needs. 3- the training needs of the staff members in KKU.for using internet and websites design are medium range needs. 4- Amodel training program to fulfill these needs has been suggested. Based on the previous results some recommendations has been suggested.
تاريخ النشر
03/01/2014
الناشر
مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس
رقم المجلد
1
رقم العدد
52
ISSN/ISBN
20907605
الصفحات
35
الكلمات المفتاحية
البوتفوليو الاكتروني ، اعضاء هيئة التدريس ، برنامج تدريبي
رجوع