عنوان المقالة:اتجاهات البرامج التعليمية والتربوية في محطة space toon الفضائية الموجهة للاطفال
ا.د جليل وادي حمود | Jaleel wadi Hmood | 5374
نوع النشر
مؤتمر علمي
المؤلفون بالعربي
أ.د جليل وادي
الملخص العربي
ملخص بحث اتجاهات البرامج التربويةوالتعليمية في الفضائيات العربية الموجهة للاطفال قناة space toon انموذجا د. جليل وداي حمود جامعة ديالى / العراق اذا كان التلفزيون يوصف في السابق (قبل اقصاء مفهوم السيادة الاعلامية ) بـ"الاب الثالث" فان لاطفال اليوم عدة اباء ،اذ تتنازع المحطات الفضائية فيما بينها من اجل ان تجعل من ذلك الطفل ابنا لها ،ولاندري لاي جهة سينتمي الطفل العربي مستقبلا؟. وبما ان الطفل العربي يتعرض لمحطات فضائية عديدة عربية واجنبية مازال حديث العهد بها ، لذلك صار لزاما العناية بدراسة تلك المحطات التي استحوذت على اهتمامه لمعرفة ما تنطوي عليه من مضامين ،وقد تبين من خلال الملاحظة ان قناة "space toon" من ابرز تلك القنوات التي تحظى بمتابعة الاطفال العرب . لقد تمكنت هذه المحطة من اجتذاب جمهور كبير من الاطفال من خلال برامجها المتعددة والمتنوعة ،وتشكل البرامج الدينية احدى الفقرات الاساسية في برامج هذه المحطة ،حيث تقوم بعرض العديد من هذه البرامج المسكوبة باشكال فنية اعلامية مختلفة ،سواء أكانت على شكل مشاهد تمثيلية كارتونية ام عبارات مكتوبة او مقروءة مصاغة بلغة سهلة ممتنعة تتناسب مع مدركات الاطفال العقلية . واتضح من تلك البرامج ان القائم بالاتصال اراد ايصال مضامين بعينها للاطفال لاشك انها مضامين تعكس سياسة المحطة والثقافة التي تريد ترويجها بين الاطفال العرب .وبذلك تشكل تلك البرامج رسائل تلفزيونية تهدف الى تعليم الاطفال واقناعهم بالمضمون الذي تتبناه المحطة. انطلاقا من ذلك فان هذا البحث معني بدراسة البرامج الدينية التي تبثها قناة "space toon" ،وتتجسد مشكلته في توفر كم كبير من تلك البرامج التي تنطوي على مضامين دينية وثقافية عامة يمكن من خلال تحليلها تشخيص طبيعة تلك المضامين واتجاهاتها بشكل واضح ،بخاصة ان تلك البرامج لم تدرس من قبل على حد علم الباحث ،فضلا عن ان ذلك يفصح عن الوظيفة التعليمية والتثقيفية والتربوية للمحطات التلفزيونية الفضائية العربية. وتكمن اهمية البحث في نهجه التحليلي وشمولية نظرته لواحدة من المحطات الفضائية العربية المتخصصة ببرامج الاطفال ،فضلا عن اهتمامه بدراسة الرسالة التلفزيونية العربية التي كثيرا ما اغفلتها الدراسات الاعلامية على الرغم من اهميتها الكبيرة ،بخاصة ان المعرفة العلمية بمضامين الرسائل الاتصالية الجماهيرية التي تبثها وسائل الاعلام للاطفال تساعد في بلورة تصور علمي عن الاثار التي تخلفها تلك الرسائل في نفوس جمهور الاطفال وعقولهم . ان دراسة الرسالة الاتصالية الجماهيرية من خلال المحطات التلفزيونية الفضائية تشكل جانبا مهما من جوانب دراسة العملية الاتصالية الجماهيرية يضاف الى الدراسات التي تتناول مستويات اخرى للعملية الاتصالية كالقائم بالاتصال ووسيلة الاتصال ، اذ يمكن الاحاطة بجانب بارز من جوانب المحطات الفضائية العربية من خلال تحليل الرسالة الاعلامية التي تستهدف قطاع مهم من قطاعات المجتمع العربي وهم الاطفال ، كما ان تلك الرسالة لم تنشأ من فراغ ولم تتبلور تلقائيا ،وانما هي وليدة ثقافة معينة بابعادها المختلفة . وعلى الرغم من اهمية البرامج الدينية ،ورغم اهتمام المحطات الفضائية بها ،الا ان اتجاهات تلك البرامج لم تتضح بعد من خلال العمل العلمي ،لذا يهدف هذا البحث الى "التعرف على اتجاهات البرامج الدينية في قناة "space toon". وبما ان البحث يسعى الى وصف مضمون البرامج الدينية في قناة فضائية عربية ومعرفة اتجاهاتها ،فان الطريقة العلمية الملائمة لمعالجة البحث والوصول الى هدفه هي الطريقة الوصفية التحليلية ،معتمدين في جانب معين على اسلوب تحليل المضمون "content analysis"، ذلك ان الاعتماد على بعض تقنيات تحليل المضمون نابع من ان هذا الاسلوب الذي يرقى الى مستوى المنهج كثيرا ما يستخدم في البحوث الاتصالية ،نظرا لما يوفره من فرص للباحث في التعرف على المضمون الاتصالي حتى في الحالات التي لايتاح له فيها توفر القائم بالاتصال او الجمهور. وبذا فان الباحث اعتمد على مايسمى بـ"المنهج التكاملى "وهو مزيج من المنهجين الوصفي وتحليل المضمون . واتخذ الباحث من الاتجاهات كفئات لتحليل البرامج الدينية التي بثتها المحطة المدروسة ،ذلك ان فئات الاتجاهات تعد من بين اكثر الفئات استخداما في تحليل المضمون ، ومن بين وحدات التحليل اخترنا وحدة الموضوع item” “،أي الوحدة الطبيعية للمادة الاعلامية ،حيث تعد هذه الوحدة من الوحدات الشائعة الاستخدام في حالة وحدة الموضوع ، وتعد اكثر تعبيرا عن الاتجاهات الرئيسة في المضمون . وبخصوص مجتمع البحث اعتمد الباحث اسلوب الحصر الشامل لجميع البرامج الدينية والتربوية التي بثتها الم
تاريخ النشر
12/09/2016
الناشر
كلية التربية الاساسية / جامعة ديالى
رابط DOI
38342
رابط خارجي
http://iasj.net/iasj?func=fulltext&aId=38342
الكلمات المفتاحية
الاتجاهات ، البرامج التعليمية ، الاطفال ، القنوات الفضائية
رجوع