عنوان المقالة:العلاقة بين جودة الحياة وعسر الطمث بين طلاب مدارس التمريض Correlation between Quality of Life and Dysmenorrhea among Nursing Schools Students
أ.د. حنان الزبلاوى حسن | Hanan Elzeblawy Hassan | 8557
نوع النشر
مقال علمي
المؤلفون بالعربي
أ.م.د/إقبال عبد الرحيم إمام ، د/ حنان الزبلاوى حسن
المؤلفون بالإنجليزي
Ekbal abd elrheim Emem, Hanan Elzeblawy Hassan
الملخص العربي
المقدمة: عسر الطمث هي واحدة من أكثر المشاكل الصحية الشائعة لدى الفتيات المراهقات حيث تؤثر على 50 - 90٪ من الفتيات. الهدف من الدراسة: كان الهدف من هذه الدراسة لتحديد تقييم العلاقة بين نوعية الحياة وعسر الطمث. طرق وأدوات البحث تصميم البحث: • استخدمت الدراسة الوصفية الترابطية لتحقيق هدف هذه الدراسة. مكان الدراسة وعينة البحث: • أجريت الدراسة على طالبات المدارس الثانوية الفنية للتمريض في المدارس الحكومية بمدينة المنيا. شارك في الدراسة الكلية 295 طالبة ، منهم 278 طالبة لديهن عسر الطمث. الأدوات المستخدمة لجمع البيانات: تم استخدام استمارة استبيان مقابلة شخصية لجمع البيانات بما في ذلك البيانات الاجتماعية والديموغرافية ، تاريخ الحيض وتفاصيل عسر الطمث والسؤال عن الاستبيان الصحي. وقد أظهرت الدراسة النتائج الآتية: 1. تتلخص نتائج البحث فيما يلي بان الارتباط الإيجابي المعتدل بين عمر الطلاب والجانب البدنى 2. وكان هناك ارتباط سلبي معتدل بين عمر الطلاب مع مجال الألم والشكل الذاتي الكلي. أيضا 3. هناك ارتباط إيجابي معتدل بين الجانب العاطفي للطلاب وأيام الحيض. وقد خلصت الدراسة إلي: نوعية الحياة تؤثر على انتظام الدورة الشهرية. وهناك علاقة ملحوظة بين نمط الحياة بين الطلاب والحضور ، والدرجة ، والمكان ، واعراض آلام الطمث. وعلى ضوء هذه النتائج فإن من أهم توصيات هذه الدراسة: • الخدمات الصحية المدرسية يجب ان تبدا برفع مستوى الوعى لدى فتيات المدارس التعليمية عن عسر الطمث وكيف يمكن أن تتكيف مع النشاط اليومي لتقليل آلام الطمث.
الملخص الانجليزي
Abstract Background: Dysmenorrheа is one of the most common health problems in young adolescent girls as it affects 50 - 90% of the general population. Aim: The aim of this study was to identify assess the correlation between quality of life and dysmenorrheа. Method: Α correlational descriptive study was carried out at nursing schools students in government schools at El-Miniа city. Α total sample of 295 students participated in the study, of these, 278 participated in the study have dysmenorrheа. A structured interview questionnaire form was used for data collection including socio-demographic data, menstruation history and details of dysmenorrheа and question about Short Form-3б (SF- 3б) health survey questionnaire. Results: Moderate positive association between students’ age and physical function, and there was а moderate negative association between students’ age with pain domain and total self-form. Also, there moderate positive association between students’ emotional function and days of menstruation. Conclusion: Quality of life affects the regularity of menstruation. A significant correlation between QΟL and presence, degree, site, and onset of menstrual pain was found. Recommendations: School health services should be started by raising awareness for education school girls about the dysmenorrhea and how they can adapt to daily activity to decrease menstrual pain.
تاريخ النشر
27/12/2017
الناشر
International Journal of Nursing Science
رقم المجلد
7
رقم العدد
6
ISSN/ISBN
2167-745X
رابط DOI
DOI: 10.5923/j.nursing.20170706.02
الصفحات
123-132
رابط الملف
تحميل (77 مرات التحميل)
رابط خارجي
http://article.sapub.org/10.5923.j.nursing.20170706.02.html
الكلمات المفتاحية
Menstruation, Dysmenorrhea, Health related quality of life
رجوع