عنوان المقالة:الأركان الخمسَة لِلكتابة العِلمية
الحسين بشــوظ | BACHOUD HOUSSAINE | 11946
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
سِلسلة: الدليل المنهجيّ إلى الكتابة العِلمية باللغة العربية / الجزء 2
الملخص العربي
لِكلٍّ منّا طريقتُه ومنهجيتُه في الكتابة، وكثيرٌ مِنَا أيضا يَكتُبُ خارج المنهجية، ولا يلتزمُ بأيِّ ضوابِطَ إجرائية. لذلك نجدُ الكتاباتِ تختلفُ من كاتبٍ لآخر مِن حيث الجودة والمضمون، وهذا راجعٌ إلى عواملَ كثيرة أهمُّها؛ طولُ الاحتكاك مع النصوص والمقالات الجيدة؛ وكذا طولُ التَّمَرُّنِ على الكتابة، مما يُكسب الكاتب دُربةً ومِراساً يؤهِّلُه لِخوضِ غِمار الكتابة الاحترافية بأمان كبير جدا. لكن ثَمَّةَ ضوابطَ منهجيةٍ للكتابة العلمية تساعد الكُتَّابَ المبتدئين وغيرِ المتخصِّصِين على الكتابة بطريقة أفضل؛ بأقلِّ الجُهد وأوْفَر النتائج.
تاريخ النشر
14/03/2017
الناشر
منظمة المجتمع العلمي العربي
رابط خارجي
http://www.arsco.org/detailed/9E62D608-C432-4DA3-B2C2-E5EB2C866DBE
الكلمات المفتاحية
الأركان الخمسَة لِلكتابة العِلمية الحسيـــن بشــــوظ منظمة المجتمع العلمي العربي
رجوع