يهدف الكتاب إلى معالجة قضية إعداد وتدريب معلم الموهوبين في ضوء المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين، وقد تضمن الكتاب عدة فصول هي: (مقدمة في تعليم الموهوبين ، تحديد وتقييم الموهوبين، التخطيط والتدريس لتعليم الموهوبين، معايير إعداد معلم الموهوبين، وتعريف بالبرنامج المقترح لإعداد وتدريب معلم الموهوبين، كذلك تضمن الكتاب عرضاً للبرنامج التدريبي المقترح في مجموعة وحدات هي: 1. الوحدة الأولى: مقدمة في تعليم الموهوبين 2. الوحدة الثانية: نمو الموهوبين والفروق الفردية في التعلم 3. الوحدة الثالثة: بيئات التعلم في تعليم الموهوبين 4. الوحدة الرابعة: التدريس للموهوبين 5. الوحدة الخامسة: تقييم تعلم الموهوبين 6. الوحدة السادسة: التعلم المهني والممارسات الأخلاقية لمعلمي الموهوبين 7. الوحدة السابعة: وحدة مشروع التخرج
تاريخ النشر
01/11/2011
الناشر
جامعة الملك سعود
رقم المجلد
رقم العدد
ISSN/ISBN
ISBN: 9786035075763
الكلمات المفتاحية
معلم الموهوبين، ضوء المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين، إعداد المعلم
هشام بركات بشر حسين | Hisham Barkat Hussein | 4034