عنوان المقالة:تصور مقترح لرفع كفاءة الإرشاد الأكاادممي الإلكترو ي بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالإحساء، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية A Suggested Scenario to Raise the Efficiency of Electronic AcademicCounseling in the college of Shari’a and Islamic Studies، Al-Hasa - Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University
سعد مأمون عبد الرحمن أبو علوان & عمر أحمد المصطفى حياتي
المؤلفون بالإنجليزي
Saad Mamoun AbdelRahman Abu Alwan & Omer Ahmed Elmustafa Hayati
الملخص العربي
هدف هذا البحث إلى وضع تصور مقترح لرفع كفاءة الإرشاد الإلكترو ي بكلية الشريعة والدراسات الإسلامية بالإحساء، في
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. وتقديم نظام حاسوبي للمرشد الأكادي ي ييسر أداءه لمهمته في بيئة إلكترونية متقدمة. ويسعى
للإجابة على سؤالين أساسيين هما: ما وقع الإرشاد الأكادي ي الإلكترو ي بالكلية؟ وما التصور المقترح لرفع كفاءته؟ اعتمد الباحثان في
إجراء هذا البحث على منهج دراسة الحالة، وجمعت معلوماته عبر مقابلة جماعية أجريت مع أعضاء وحدة الإرشاد الأكادي ي بالكلية
ومقابلات أخرى فردية مع أعضاء لجان الإرشاد الأكادي ي على مستوى الأقسام. أما المعلومات الثانوية فقد جمعت من المصادر والكتب
المتخصصة والأبحاث العلمية ومواقع الشبكة العنكبوتية. توصل البحث إلى أن إدارة الكلية تولى عملية الإرشاد الأكادي ي اهتماما خاصا
وتضع له الخطط، وتدرب للمرشدين، وتنشر ثقافة الإرشاد وتبصير الطلاب بحقوقهم وواجباتهم عبر موقع الكلية الإلكترو ي والمحاضرات
والمطويات. ونجحت في بعض المهام الخاصة بالمتفوقين والمتعثرين أكاديميا. بيد أنها تعا ي من بعض المشكلات، أهمها عدم أحقية المرشد
الأكادي ي للدخول النظام، ومن ثم تتأثر بذلك سلبا كل العملية الإرشادية. حلا لهذه المشكلات تم تصميم نظام حاسوبي "المساعد
الإلكترو ي الذكي للمرشد الأكادي ي" يربط بنظام القبول والتسجيل ويمكن المرشد الأكادي ي من الدخول للنظام ويساعده في أداء مهمته
الإرشادية بطريقة إلكترونية دقيقة وسريعة ومواكبة للعصر،
ووفقا لمعايير الجودة للإرشاد الأكادي ي في لائحة الهيئة الوطنية للتقويم
والاعتماد الأكادي ي بالمملكة العربية السعودية. وقد أوص ى الباحثان بضرورة تطوير أنظمة الإرشاد الأكادي ي الإلكترونية، وإ شاء أنظمة
إدارة الإرشاد الأكادي ي الإلكترو ي ) AMS (على غرار أنظمة إدارة التعليم الإلكترو ي ) LMS )
الملخص الانجليزي
This research aims at developing a proposed vision to raise the efficiency of electronic academic advising at the College of Sharia and Islamic Studies in Al-Ahsa, at the Imam Muhammad bin Saud Islamic University. And to design a computer system for the academic advisor, that facilitates his performance in an advanced electronic environment. The research questions are:What is the reality of the electronic academic guidance in the college?and what is the proposedperception to raise its efficiency?.The methodology adopted in this research is based on case study method,and theinformation gathered by a group interview conducted with the Academic Advising Unit members in the college, and other individual ones with the Academic Advising Committees members at the departmental level.Other information wascollected from specialized books,scientific research and websites.The research main results show the fact that Collageadministration pays the academic guidance process a special interest, sets plans, trains advisors and disseminate academic advising, such as students' rights and duties, via the college website, lectures and pamphlets. And succeeded in some tasks related to academic excellent and weak students. However, the academic advising operation in the Collage suffers from some problems, the most important of which is the lack of eligibility of the academic advisor to enter the system, and thus affected negatively the whole advisory process. To solve these problems, a "smart electronic assistant for the academic advisor" computer system was designed, which It is linked to the admission and registration system and enables the academic advisors to enter the system and help them in managing their advisory mission in an accurate, up to date and fast electronic way. And according to the quality standards of The National Center for Academic Accreditation and Evaluation in the Kingdom of Saudi Arabia. The researchers recommended that, the necessity of developing electronic academic advising systems and establishing electronic academic advising management systems (AMS) similar to the electronic learning management systems (LMS).
تاريخ النشر
30/09/2020
الناشر
Journal of Engineering Sciences and Information Technology
د.سعد مأمون عبدالرحمن أبوعلوان | Dr. Saad Mamoun AbdelRahman Abou-Alwan | 5691