التميّز الوظيفي بين أدوار القيادة ودافعية الإنجاز للموطفين في وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة -أريد

نوع النشر: مؤتمر علمي
المؤلفون بالعربي: منى جواد سلمان
المؤلفون بالإنجليزي: Muna Jawad Salman
تاريخ النشر: 14/11/2020
الناشر: المؤتمر الدولي للأعمال والتكنولوجيا (ICBT) - يورميد أكاديمي
رقم المجلد
رقم العدد
رابط DOI: DOI: 10.22059/jjtm.2020.292788.2424
الكلمات المفتاحية: التميز، التميز الوظيفي، القيادة، دافعية الإنجاز، الجوائز، جائزة حمدان بن راشد، جائزة خليفة التربوية، جائزة الشارقة، دولة الإمارات العربية المتحدة