The family plays a role in the behavior of individuals in a good way or is not good through the behavioral directions that are presented to their children. It was for the use of the most powerful social institution, and they are in all human and material orientations, as it is considered the primary supporter of students' motivation to learn, In addition to the role of the family, the school also has an important role in the motivation of learning among students, because the school is a social institution created by society to achieve its goals and objectives, and it is a systematic educational institution responsible for providing an educational environment that aims to develop the student's personality for science in all its physical, mental, psychological, moral and social aspects, and in the end We should not neglect their role together in achieving this motivation. We talked in the last axis about the role of both the family and the school in supporting the students' learning motivation

تلعب الأسرة دورا أساسيا في سلوك الأفراد بطريقة جيدة آو غير جيدة من خلال التوجيهات السلوكية التي تقدمها لأبنائها، فأنماط السلوك والتفاعلات التي تدور داخل الأسرة هي النماذج التي تؤثر سلبا آو ايجابا في تربية الأبناء ، على الرغم من وجود مؤسسات اجتماعية تقدم التربية والتوجيه للأبناء إلا إن الأسرة كانت ولا زالت اقوي مؤسسة اجتماعية تؤثر في كل توجهات الإنسان المادية والمعنوية حيث تعتبر الداعم الاول لدافعية التعلم لدى الطلبة ، إضافة إلى دور الأسرة فللمدرسة دور مهم أيضا في دافعية التعلم لدى الطلبة، لان المدرسة مؤسسة اجتماعية أوجدها المجتمع لتحقيق أهدافه وغايته، وهي مؤسسة تربوية نظامية مسئولة عن توفير بيئة تربوية تهدف إلى تنمية شخصية الطالب للعلم من جميع جوانبها الجسمية والعقلية والنفسية والأخلاقية والاجتماعية، وفي النهاية يجب ان لا نهمل دورهما معاً في تحقيق هذه الدافعية تكلمنا في المحور الاخير عن دور كل من الاسرة والمدرسة في دعم دافعية التعلم لدى الطلبة.