عنوان المقالة:مساهمة تكنولوجيات الإعلام والاتصال في تحسين التعليم الجامعي: برنامج المقررات الدراسية Moodle نموذجا The Contribution of Information and Communication Technologies to Improving University Education:Program of courses Moodle model
تهدف هذه الورقة البحثية إلى تقديم رؤية شاملة حول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعليم الجامعي، ومحاولة تقييم مساهمة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومدى مساهمتها في تحقيق جودة التعليم الجامعي، ونظر للمساهمة الفعالة في القطاع قامت الجامعات الجزائرية بتسخير التكنولوجيا في العملية التعليمية لتنميتها وتعميمها استخدامها، بها من اجل ذلك استخدمت برنامج مودل Moodle لبرنامج المقررات التعليمية لتحسين العملية التعليمية.
وتوصلنا من خلال هذه الدراسة الأدوات التعليمية لبرنامج مودل Moodle مساهمات في تحسين العملية التعليمة وتحسين التعليم الجامعي.
Abstract
The purpose of this paper is to provide a comprehensive vision on information and communication technology and university education, and to try to assess the contribution of ICTs and their contribution to the quality of university education. Considering the effective contribution to the sector, Algerian universities have harnessed technology in the educational process for their development and dissemination. Moodle has used the course program to improve the learning process.
Through this study, we have learned the educational tools of the Moodle program, contributing to improving the teaching process and improving university education.
Publication Date
7/1/2019
Publisher
اعمال الملتقى الدولي: نقل التكنولوجيا على الصعيد الدولي
خذير حورية | Houria | 13463