عنوان المقالة:متطلبات تعليم القرآن الكريم لذوي صعوبات التعلم في ضوء نموذج السيادة الدماغية والعلامات النضجية ومهارات التواصل الاجتماعي Requirements for Learning the Noble Qur’an for Student with learning disabilities in light of the brain dominance model
متطلبات تعليم القرآن الكريم لذوي صعوبات التعلم في ضوء نموذج السيادة الدماغية والعلامات النضجية ومهارات التواصل الاجتماعي Requirements for Learning the Noble Qur’an for Student with learning disabilities in light of the brain dominance model
Abstract
Requirements for Learning the Noble Qur’an for Student with learning disabilities in light of the brain dominance model
Publication Date
1/24/2020
Publisher
Conference: ندوة تعليم القُرآن الكريم للأشخاص ذوي الإعاقة، تقويم للواقع واستشراف للمستقبل، المدينة المنورة، 1441 هـ, 2019At: المدينة المنورة
د. سليمان رجب الشيخ | Dr. Solaiman Ragab Elsheikh | 14126