عنوان المقالة:أثر إدارة المعرفة بالأدوات التكنولوجية والوسائل الإلكترونية في أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية The Impact of Knowledge Management by Technological Tools and Electronic-means on Academic Staff Performance in Palestinian Universities
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد كيفية تأثير إدارة المعرفة بالوسائل التكنولوجية والإلكترونية على أداء العاملين في الجامعات الفلسطينية. تركز الدراسة على وجه التحديد على منطقة الضفة الغربية في فلسطين ، حيث توجد 11 جامعة. تم توظيف ما مجموعه حوالي 3000 فرد في هذه الجامعات ، ومن بين هؤلاء ، استجاب 282 فردًا للمسح الذي تم استخدامه لجمع البيانات. كشف تحليل هذه البيانات عن وجود علاقة إيجابية بين المتغيرات المستقلة والتابعة التي تنطبق. يشير هذا النمط إلى أن توفر الأجهزة التكنولوجية والإلكترونية يؤثر بشكل إيجابي على أداء الموظفين داخل الجامعات. تناقش الدراسة الآثار المترتبة على ذلك وتخلص إلى أن الاستثمار في الأدوات من شأنه أن يساعد في التقدم داخل الجامعات التي تم النظر فيها.
Abstract
This study aims to establish how the management of knowledge through technological and electronic means, impacts the performance of staff within
Palestinian universities. Specifically, the study focusses on the West Bank area of Palestine, where 11 universities are located. A total of around 3000
individuals are employed by these universities, and of these, a total of 282 responded to the survey that was used to collect data. Analysis of this
data has revealed a positive relationship between the independent and dependent variables that apply. This pattern suggests that the availability of
technological and electronic devices does positively affect how staff within universities perform. The study discusses the implications of this and
concludes that investment in tools would aid progress within the universities that were considered.
شاهر محمد عبيد | Shaher Obaid | 2828