عنوان المقالة:الانتقال من Classroom إلى Zoom وكيف غيّر التعليم The Transition From Classroom to Zoom and How it Has Changed Education
د.زين العابدين عباس الصافي | ZAINALABADEEN ABBAS ALSAFI | 13236
- Publication Type
- Journal
- Arabic Authors
- د.زين العابدين الصافي
- English Authors
- El Abidine Abbas ALSAFI
- Abstract
- ي عام 2020 ، أصبح الملايين من الطلاب والمعلمين وأعضاء هيئة التدريس وغيرهم في البيئة الأكاديمية (بالإضافة إلى الآخرين في عالم الحكومة،والأعمال التجارية ، وما إلى ذلك في جميع أنحاء العالم)مدركين لزيادة التركيز على الحاجة إلى التدريس والتعلم عن بعد ( DTL) والاتصالات ، خاصة بالنظر إلى المطالب التي يتم إجراؤها بسبب وباء COVID-19. وبشكل أكثر تحديدًا ،تم تصميم بعض هذه التقنيات المبتكرة بشكل خاص لتحقيق تماسك جديد للتقاطع المتكامل بين أبعاد التعليم
- Abstract
- En 2020, des millions d'étudiants, d'enseignants, de professeurs et d'autres personnes dans le milieu universitaire (ainsi que d'autres dans le monde du gouvernement, des affaires, etc. dans le monde) prennent conscience de l'accent accru mis sur la nécessité de l'enseignement à distance, l'apprentissage (DTL) et les communications, en particulier compte tenu des demandes qui sont faites en raison de la pandémie de COVID-19. Plus précisément, certaines de ces technologies innovantes sont spécifiquement conçues pour apporter une nouvelle cohérence à l'intersection intégrée des dimensions de l'éducation
- Publication Date
- 12/7/2021
- Publisher
- مجلة القانون وأدارة المجتمع/ ماليزيا
- Volume No
- 3
- Issue No
- 6
- Pages
- 12
- File Link
- تحميل (0 مرات التحميل)
- Keywords
- التعليم/ البرامج الألكترونية/ covid-19