عنوان المقالة:رؤية تطويرية للبحث التربوي وفق أبعاد الاقتصاد القائم على المعرفة A developmental vision for educational research in accordance with the dimensions of the knowledge-based economy
سعاد جابر محمود حسن | SUAD Gaber Mohamed | 9454
Publication Type
Conference
Arabic Authors
أ.د/ سعاد جابر محمود
Abstract
هدفت الورقة إلى عرض بعض مشكلات البحوث التربوية، واقتراح رؤية تطويرية للبحث التربوي في ضوء أبعاد الاقتصاد القائم على المعرفة. وباستخدام المنهج الوصفي التحليلي تم التوصل إلى خمسة أبعاد تطويرية تضمنت وضع رؤية استراتيجية شاملة، وانتاج المعرفة، ونشر المعرفة، واستثمار المعرفة، والعالمية والشراكات الدولية واشتملت 40 بندًا لتحقيق الأبعاد الخمس المتوافقة مع اقتصاد القائم على المعرفة وخصائص مجتمع المعرفة.
Abstract
The paper aimed to present some of the problems of educational research, and to propose a development vision for educational research in light of the dimensions of the knowledge-based economy. By using the analytical descriptive approach, five developmental dimensions were reached that included setting a comprehensive strategic vision, producing knowledge, spreading knowledge, investing knowledge, global and international partnerships. It included 40 items to achieve the five dimensions compatible with a knowledge-based economy and the characteristics of a knowledge society
Publication Date
2/4/2018
Volume No
Issue No
File Link
تحميل (0 مرات التحميل)
Keywords
البحث التربوي- الاقتصاد القائم على المعرفة
رجوع