عنوان المقالة:فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر فى التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of a program for teaching geometry based on the Allen Hoover model on the achievement of middle school students
سعاد جابر محمود حسن | SUAD Gaber Mohamed | 10619
Publication Type
Journal
Arabic Authors
ا.د/ سعاد جابر محمود أ.د/ ناصر عبد الرازق محمد أ/زينب حسن طه
English Authors
Prof. Dr. Souad Jaber Mahmoud Prof. Dr. Nasir Abdel Razek Mohamed Prof. Zainab Hassan Taha
Publication Date
5/11/2022
Publisher
مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة والمعرفة
Volume No
Issue No
File Link
تحميل (0 مرات التحميل)
Keywords
نموذج الان هوفر التحصيل تدريس الهندسة المرحلة الاعدادية
ARID Scientific ltd
منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.
©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX