عنوان المقالة:التعليم المحرك الأساسي لنهضة الأمم وتنمية المجتمعات Education is the Main Engine for the Renaissance of Nations and the Development of Societies
يعتبر التعليم المحرك الأساسي لنهضة أي أمة ومجتمع، في عالم يواجه مستويات غير مقبولة من اللامساواة، حيــث أن التعلــيم هــو المــدخل الحقيقــي لــدخول عــصر الإنتــاج كثيــف المعرفــة، وامــتلاك رؤيــة إســـتراتيجية لبنـــاء إنـــسان جديـــد ومتجـــدد، وقـــادر علـــى التواصـــل مـــع ايجابيـــات العولمـــة، وثورة الإنترنت.
توصلت هذه الورقة البحثية إلى عدة نتائج منها، أن التعلم يتطلب طرق بيداغوجية حديثة، ونظام تقويم مرن ومحفز، وتدقيق شروط ولوج المهنة حيث تعد مهنة التعليم من أرقى المهن و أعلاها شأنا لما توليه الدول والمجتمع لها من أهمية، فلا غرابة من تشديد إجراءات انتقاء المدرسين والإلحاح على ضرورة التوفر على مجموعة من الشروط والمواصفات، وفي مقدمتها الإلمام بعوالم الطفل النفسية وحب المهنة .وأيضا، التكوين لا بد أن يستجيب لحاجيات المدرسين من خلال إنجاز تداريب في مدارس تطبيقية خاصة، ومشاركة المدرسون في دورات تأهيلية منتظمة للتكوين المستمر قصد تجديد مؤهلاتهم و تطوير قدراتهم المهنية، وضـرورة الاسـتفادة مـن مـستجدات العـصر ومـستحدثات تكنولوجيـا المعلومـات لتـوفير مـصادر تعلـيم جديدة من خلال مشاركة مجتمعية فعالة.
Abstract
Education is the main engine for the renaissance of any nation and society, in a world facing unacceptable levels of inequality, as education is the real gateway to entering the era of knowledge-intensive production, and having a strategic vision to build a new and renewed human being, capable of communicating with the positives of globalization and the Internet revolution.
This research paper reached several conclusions, including that learning requires modern pedagogical methods, a flexible and motivating evaluation system, and scrutiny of the conditions for entering the profession, as the teaching profession is one of the most prestigious professions and the highest in importance due to the importance that countries and society attach to it, so it is not surprising that the procedures for selecting teachers are tightened. And the insistence on the need to meet a set of conditions and specifications, foremost of which is knowledge of the child’s psychological worlds and the love of the profession. Also, training must respond to the needs of teachers through the completion of training in private applied schools, and the participation of teachers in regular qualifying courses for continuous training in order to renew their qualifications and develop Their professional capabilities, and the need to take advantage of the latest developments in information technology to provide new educational resources through effective community participation.
Publication Date
5/23/2023
Publisher
جمعية دار الكتاب والسنة ومدرسة الإمام محمد بن صالح العثيمين الخاصة، خان يونس- فلسطين
د/ بكاري مختار | Dr. BEKKARI mokhtar | 25147