عنوان المقالة:العلاقة البحثية جامعة-مؤسسة اقتصادية على ضوء المؤشرات والتصنيفات العالمية دراسة حالة تنافسية الجامعات الجزائرية Research relationship University-Economic institution in light of global indicators and classifications Case Study of Competitiveness of Algerian universities
مراد عرعار | Mourad Araar | 8942
- Publication Type
- ScientificArticle
- Arabic Authors
- مراد عرعار، سامي هباش، رجم خالد
- English Authors
- Mourad araar, Sami hebache, Khaled redjem
- Abstract
- هدفت هذه الورقة البحثية إلى التطرق إلى العلاقة البحثية جامعة مؤسسة اقتصادية في الجزائر من حيث مخرجاتها المتعلقة بالنشر العلمي، وبراءات الاختراع، وانعكاساتها على طرفي العلاقة، وهذا استنادا إلى البيانات ذات الصلة بالموضوع المتاحة على شبكة الانترنيت سواء ما تعلق بالمعطيات المحلية الوطنية المنشورة على موقعي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والمديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي، أو من خلال معطيات وبيانات المؤشرات والتصنيفات العالمية ذات الصلة، لاسيما مؤشر الابتكار العالمي، تصنيف التايمز، تصنيف سيماجو، تصنيف ليدن، تصنيف يوملتيرانك، والتصنيف العربي للجامعات. حيث تم اعتماد المنهج الوصفي للوقوف على واقع العلاقة جامعة-مؤسسة اقتصادية في الجزائر، وتوصلت الدراسة إلى وجود ارتباط بين الجامعة الجزائرية والمؤسسات الاقتصادية، بيد أن هذه العلاقة لا تزال ضعيفة في مخرجاتها سواء من منظور وطني أو على المستوى الدولي
- Abstract
- This research paper aims to shed light the research relationship between a university and an economic institution in Algeria, in terms of its outputs related to scientific publishing, patents, and their impact on both sides of the relationship, and this is based on the data available on the Internet related to the subject, whether related to local and national data published on the websites of the Ministry of Higher Education and Scientific Research (MESRS) and the General Directorate of Scientific Research and Technological Development (DGRSDT), or through the data from global indicators and rankings such as the Global Innovation Index (GII), the Times Classification Times Higher Education ranking (THE), SCImago Journal & Country Rank (SIR), Leiden Ranking ( CWTS), U-Multirank, and the Arab University Ranking (ARU). The descriptive approach was adopted to determine the reality of the relationship between a university and an economic institution in Algeria and its various outputs related to the field of scientific research. The study concluded that there is a link between the Algerian university and economic institutions, but this relationship is still weak, especially in its outputs, both from a national perspective and internationally.
- Publication Date
- 12/23/2024
- Publisher
- مجلة نماء للاقتصاد والتجارة
- Volume No
- 8
- Issue No
- 2
- ISSN/ISBN
- 2710-8465
- Pages
- 378-400
- File Link
- تحميل (0 مرات التحميل)
- External Link
- https://asjp.cerist.dz/en/article/259869
- Keywords
- بحث علمي ؛ تعاون بحثي ؛ تصنيفات عالمية للجامعات ؛ مؤشر الابتكار العالمي ؛ جزائر