This study aims to find out the role of the public libraries in the Sultanate of Oman in achieving knowledge awareness as one of Oman’s Sustainable Development Goals. To achieve the study’s main objective, several questions regarding the public libraries’ role were proposed. To answer these questions, the study methodology was a descriptive analytical-qualitative method. Twelve public libraries were covered in this study, which was considered as the study sample. Moreover, two qualitative tools were used: interviews with representatives from the public libraries and analyzing these libraries’ programs’ contents.


The study found out that public libraries’ awareness about sustainable development is medium, as some have no idea about the topic. The study also revealed that the public library focuses on sustainable development as educational aspects by providing databases and facilitating access. Moreover, besides the technical aspects, most public libraries provide the services of having public computers and providing the Internet. In addition, some of these public libraries had played a role in disseminating health awareness for society through providing First Aid training courses. However, the public libraries’ role in enhancing society’s awareness of the available job opportunities was very week. What is more, public libraries in Oman have a critical role in preserving Oman’s Documentary Heritage and provide its accessibility as most of the public library has a huge number of these documents. The most important recommendation of the study is that the Omani Libraries Authority should focus on developing the awareness of the Public Library Specialist about Sustainable Development and the role of Public Libraries in achieving it.

تهدف الدراسة إلى التعرف إلى واقع دور المكتبات العامة في سلطنة عمان في تحقيق الوعي المعرفي في ضوء أهداف التنمية المستدامة في سلطنة عمان، لتحقيق هدف الدراسة الرئيسي طرحت الدراسة مجموعة من الأسئلة تدور حول دور المكتبات العامة في تسهيل الوصول للمعلومات وتحقيق الوعي المعرفي في سلطنة عمان في ضوء أهداف التنمية المستدامة؟ وللإجابة عن أسئلة الدراسة اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي النوعي، وقد طبقت الدراسة على 12 مكتبة عامة مثلت عينة الدراسة وقد استخدمت الدراسة أداتين من أدوات المنهج النوعي تمثلت في المقابلة مع المسئولين عن المكتبات العامة وتحليل محتوى برامج المكتبات.


وقد أظهرت الدراسة أن وعي المكتبات العامة بموضوع التنمية المستدامة متوسط حيث أن بعض المكتبات لا يوجد لديها معرفة بموضوع التنمية المستدامة. كما اتضح أن أكثر المجالات التي تساهم فيها المكتبات العامة في مجال التنمية المستدامة كانت الجانب التعليمي من حيث توفير مصادر المعلومات واتاحة الوصول إليها، بالإضافة إلى الجانب التقني فمعظم المكتبات توفر استخدام الحاسبات كما توفر خدمة الانترنت، كما كان لبعض المكتبات دوراً في التوعية الصحية للمجتمع بتقديم دورات في الاسعافات الأولية، ولكن (في الجانب الآخر) دور المكتبات العامة كان ضعيفا جداً في مجال تعريف أفراد المجتمع بفرص العمل المتاحة بالمجتمع وللمكتبات العامة (أيضاً) في السلطنة دوراً هاماً في الحفاظ على التراث العماني المخطوط واتاحته حيث أن معظم المكتبات الأهلية العامة تقتنى عدداً كبيرأً من المخطوطات. ومن اهم توصيات الدراسة: ضرورة أن تتولي جمعية المكتبات العمانية تنمية الوعي لدى أخصائيي المكتبات العامة بموضوع التنمية المستدامة ودور المكتبات العامة في تحقيقه.