عنوان المقالة:نظام التعلم في ظل مجتمع المعرفة، المؤتمر الدولي العلمي الثالث للمسئولية المجتمعية Learning System in the Knowledge Society, Third International Conference on CSR
إن نظام التعليم في ظل هذا التعاضد والتكاتف من شأنه أن يجعل من التحصيل العلمي مشروعا تفاعليا، يستهدف درجة الوعي؛ بغرض تمكين المتلقي من إنتاج المعنى المراد، ومن ثمَّ فإن العلاقة بين هذا المشروع وذاك الإنتاج تكمن في تطبيق آليات المنهج المتبع بهذه الشراكة؛ الأمر الذي من شأنه أن يؤمن لنا تحصين الوعي الفكري لدى المتلقي، ويسهم في تمكين إعداد "جيل الغد" حتى يكون قادرا على التحليق، والإبداع، والإنتاج، في مجتمعاتنا العربية، وعلى رعايتنا له أن تكون دقيقة؛ لأن طالب العلم في مؤسساتنا التعليمية ـ اليوم ـ أشبه ما يكون بالطائر الخشبي العاجز عن الحركة، مسلوب الفاعلية والإرادة، فما الذي حوَّل طيورنا الجميلة إلى طيور خشبية؟.
Abstract
The education system under this synergy and synergy will make the achievement of education an interactive project, aimed at the degree of awareness; in order to enable the recipient to produce the meaning, so the relationship between this project and that production lies in the application of the curriculum mechanisms of this partnership; Which will help us to strengthen the intellectual awareness of the recipient, and contribute to enable the preparation of the "generation of tomorrow" to be able to fly, creativity and production in our Arab societies, and our care to be accurate; because the student science in our educational institutions today more like What is a wooden bird unable to move, stylized For the effectiveness and will, what about our beautiful birds to wooden birds ?.