عنوان المقالة:التعليم النمطي و أثره في التنمية البشرية Traditional education and its impact on human development
مؤيد جمعه إسماعيل ريماوي | Muayad Jumah Ismail Rimawi | 8053
Publication Type
ScientificArticle
Arabic Authors
مؤيد جمعه إسماعيل الريماوي
English Authors
Muayad Ismail Jumah Rimaw
Abstract
منذ بدء الخليقة ظهر العلم والتعليم ودليل ذلك قوله تعالى (( وعلم آدم الأسماء كلها )) سورة البقرة الآية 31 ، حيث كان آدم جاهلا فعلمه الله من الأسماء من الحيوانات والجمادات والكونيات وصفاتها و خصائصها ، ومنذ هبوط الإنسان إلى الأرض بدأت رحلة جديدة من التعليم ، ومن ابرزها ما ذكره القرآن )) فَطَوَّعَتْ لَهُ نَفْسُهُ قَتْلَ أَخِيهِ فَقَتَلَهُ فَأَصْبَحَ مِنَ الْخَاسِرِينَ* فَبَعَثَ اللَّهُ غُرَابًا يَبْحَثُ فِي الْأَرْضِ لِيُرِيَهُ كَيْفَ يُوَارِي سَوْأَةَ أَخِيهِ قَالَ يَاوَيْلَتَا أَعَجَزْتُ أَنْ أَكُونَ مِثْلَ هَذَا الْغُرَابِ فَأُوَارِيَ سَوْأَةَ أَخِي فَأَصْبَحَ مِنَ النَّادِمِينَ(( (المائدة: 27- 31) حيث قلد قابيل الغراب و دفن أخيه هابيل وشعر بالندم لفعلته .
Abstract
From the beginning of creation, science and education appeared, and the evidence for that is the Almighty saying ((Adam taught all the names)) Surat Al-Baqarah verse 31, where Adam was ignorant, so God taught him the names of animals, inanimate objects, and their characteristics and characteristics, and since the human descent to Earth began a new journey of education, It is the most prominent of what the Koran)) Aftuat his brother killed himself, killing him became one of the losers * Then Allah sent a raven looking at the earth to show him how to hide his brother said pudenda Aoelta I like to disable this crow Vouari Su My brother, then he became regretful (((al-Ma'idah: 27-31)), when he imitated Cain the crow and buried his brother Abel and felt remorse for his action.
Publication Date
8/8/2019
Publisher
آفاق تطويرية
Volume No
Issue No
Keywords
Urban Planning human developement and education هندسة معمارية تنمية بشرية
رجوع