تهدف الدراسة الى استقصاء كفاءة طلبة الكليات في المتلازمات النحوية وقد اجريت العينة على65 طالبا من قسم اللغة الانكليزية في كلية اللغات جامعة بغداد للعم الدراسي 2011-2012 بعد تصميم اختبار لهم يضم 90 فقرة لاختبار ادائهم على المستويين الادراكي والانتاجي بينت النتائج ان الطلبة كانوا يعانون من صعوبات على المستوى الانتاجي اكثر منه على المستوى الادراكي
Abstract
The study purports to be an investigation of the university students’ grammatical collocation competence, a sample of sixty five college students at University of Baghdad, College of Languages, Department of English of the academic year 2011-2012, served as subjects. A test of 90-item of grammatical collocations was designed to assess the students’ competence in both the receptive and productive collocational aspects. The data were examined and results showed that students encountered more difficulties on the production level than on the recognition level.
صباح صليبي مصطفى | Sabah S. Mustafa | 2701