فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللُغوي -أريد

Publication Type: Journal
Arabic Authors: أ.د/عبدالرازق مختار محمود - د عبدالوهاب هاشم - شيماء محمود ابوناجي
Publication Date: 4/1/2016
Publisher: المجلة التربوية
File Link: تحميل (1785 مرات التحميل)
Keywords: نموذج تدريسي- الأدب - نظرية التعلم المستند إلى الدماغ - مهارات الإبداع اللُغوي