عنوان المقالة:طريقة عِلمِيَّة سَهلة ومُسَليَّة لكتابة الهمزة على مَحمُولِها
الحسين بشــوظ | BACHOUD HOUSSAINE | 12815
Publication Type
Journal
Arabic Authors
سِلسلة: الدليل المنهجيّ إلى الكتابة العِلمية باللغة العربية / الجزء 2
Abstract
تُعتبر الهمزة مِن أكبرِ العقباتِ التي تواجِه الكاتب المُبتدئ أو المحترف على حدٍّ سواء، نظرا لتعدّد قواعِدِها وتشعّبِ حالاتِها واختلاف ومواضِعِها في الكلمة، وارتباطِها بحركتِها وحركة الحرف قبلَها. وكثيرا ما نُعاين هذه الأخطاء في كتابة الهمزة بشكل كبير في البحوث العلمية والرسائل الجامعية، ناهيكَ عن أخطاء محمول الهمزة في اللافتات الإشهارية والتجارية والإعلانات وفي البرامج التلفزية، بل وحتى في واجهات المكاتب والمؤسسات العمومية والرسمية. وينحصر مشكل الهمزة الأساسي في مَحمُولِها؛ حيث تتعدَّد محمولات الهمزة فتارةً تُحمَل على الياء وتارة على الواو وأحيانا تُحمل على الألِف أو على النبِرة أو على السطر.
Publication Date
2/28/2017
Publisher
منظمة المجتمع العلمي العربي
External Link
http://www.arsco.org/detailed/c475adda-1124-490e-9c2b-4b8210c316bd
Keywords
طريقة عِلمِيَّة سَهلة ومُسَليَّة لكتابة الهمزة على مَحمُولِها الحسيـــن بشــــوظ منظمة
رجوع