عنوان المقالة::أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على السلوك التوكيدي وعلاقته بالتحصيل The impact of the use of the collaborative learning strategy on confirmed behavior and its relationship to achievement among high school students in Saudi Arabia
أمل محمود علي إبراهيم | amal mahmoud ali | 4875
Publication Type
Conference
Arabic Authors
أمل محمود علي - رقية ناجي - صالح القرني
English Authors
amal mahmoud- ruqiah.esmail
Abstract
:أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على السلوك التوكيدي وعلاقته بالتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
Abstract
The impact of the use of the collaborative learning strategy on confirmed behavior and its relationship to achievement among high school students in Saudi Arabia
Publication Date
1/11/2020
Publisher
كلية التربية جامعة المدينة العالمية بماليزيا
Volume No
1
Issue No
3
ISSN/ISBN
.
DOI
..
Pages
331-350
External Link
https://icoeps2020.mediu.edu.my/wp-content/uploads/sites/20/2021/03/Proceeding-No.1-With-Cover_compressed.pdf
Keywords
التعلم التعاوني - السلوك التوكيدي - التحصيل
رجوع