عنوان المقالة:أسس بناء المناهج وتنظيماتها The foundations of curriculum building and organizations
أمل محمود علي إبراهيم | amal mahmoud ali | 4874
Publication Type
Book
Arabic Authors
أمل محمود علي إبراهيم
English Authors
Amalmahmoud ali ibrahim
Abstract
المنهج المدرسي هو مجموعه الخبرات والأنشطة "التي تقدمها المدرسة لتلاميذها داخلها وخارجها ,بقصد مساعدتهم على النمو الشامل المتكامل ,الذي يؤدي إلى تعديل سلوكهم ,ويتضمن تفاعلهم مع بيئتهم ومجتمعهم ,ويجعلهم يبتكرون حلولا مناسبة لما يواجههم من مشكلات". المنهج المدرسي هو مجموعة من الخبرات التربوية "التي تنظمها المدرسة وتشرف عليها سواء داخل المدرسة أو خارجها بهدف مساعدة الطالب على الوصول إلى أفضل ما تمكنه منه قدراته وتجعله يدرك ويحس وينفعل كما هي الحال في مجتمعه."
Abstract
School curriculum It is a collection of experiences and activities "provided by the school to its students inside and outside, with the aim of helping them to develop comprehensive and integrated, which leads to the modification of their behavior, includes their interaction with their environment and society, and makes them devise appropriate solutions to the problems they face." The curriculum is a set of educational experiences "organized and supervised by the school both inside and outside the school in order to help the student reach the best of his abilities and make him realize, feel and get excited as in his community."
Publication Date
10/9/2020
Publisher
كلية التربية جامعة المدينة العالمية بماليزيا
Volume No
Issue No
ISSN/ISBN
.
DOI
...............
Pages
4-180
File Link
تحميل (93 مرات التحميل)
External Link
https://sso.mediu.edu.my/login?service=https%3a%2f%2facademicportal.mediu.edu.my%2f
Keywords
المناهج - أسس - تنظيمات
رجوع