عنوان المقالة:الجودة فى ظل التعلم الهجين " نظام الدمج بين التعليم وجها لوجه والتعليم الإلکتروني" Quality in light of hybrid learning "a system of integrating face-to-face and e-learning"
أ.د/عصام محمد محفوظ | Prof.Dr.Essam Mohamed Mahfouz | 21034
Publication Type
Journal
Arabic Authors
أ.م.د / عصام محمد محفوظ حسين
English Authors
Prof. Essam Mohamed Mahfouz Hussein
Abstract
يهدف نظام " التعليم الهجين " إلى تقليل الكثافة الطلابية، وتحقيق الاستفادة العظمى من خبرة أعضاء هيئة التدريس والبنية التحتية للجامعات، وذلك تطبيقًا لأساليب الأداء وضمان الجودة المحلية والعالمية بالإضافة إلى تحقيق الاستفادة العظمى من الإمكانات التكنولوجية خارج الفصل الدارسي، على أن تتولى كل جامعة وضع الآليات والضوابط اللازمة لتنفيذ هذا النظام وفقًا لطبيعة الكليات والبرامج المختلفة
Abstract
The "Hybrid Education" system aims to reduce student density, and achieve Make the most of the faculty's expertise and infrastructure For universities, in application of local and international performance and quality assurance methods In addition to making the most of the technological potential outside The academic semester, with each university setting the mechanisms and controls necessary to implement this system according to the nature of the various colleges and programs
Publication Date
9/4/2020
Publisher
المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية
Volume No
3
Issue No
6
ISSN/ISBN
2682-311X
DOI
https://sjseas.journals.ekb.eg/
Pages
64-72
File Link
تحميل (6 مرات التحميل)
External Link
https://sjseas.journals.ekb.eg/article_123577_d16ff60622707d83ff0fd867e44d1364.pdf
Keywords
التعلم الهجين , التعليم الإلکتروني
رجوع