عنوان المقالة:مقارنة بين النظرية الكلاسيكية والحديثة في القياس النفسي
فتيحة بن كتيله | fatiha benketila | 8853
- Publication Type
- ScientificArticle
- Arabic Authors
- رمضان خطوط ، محمد روبي، فتيحة بن كتيلة
- Abstract
- يعتبر القياس من أهم وسائل العلم الحديث ، وقبل أن تصل عملية القياس والتقويم التربوي إلى ما وصلت إليه لآن من تطور فقد مرت بعدة مراحل تطورية عبر العصور بدء من الفراسة والتخمين مرورا بمرحلة التجريب والقياس إلى مرحلة بناء الاختبارات والمقاييس وفقا لأسس علمية.
- Abstract
- Measurement is one of the most important means of modern science, and before the process of educational measurement and evaluation reached its current level of development, it passed through several developmental stages through the ages, starting from physiognomy and guesswork, passing through the stage of experimentation and measurement to the stage of building tests and standards according to scientific foundations.
- Publication Date
- 5/23/2017
- Publisher
- سلسلة الكتب الأكاديمية لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية ، جامعة مسيلة
- Volume No
- Issue No
- 3
- ISSN/ISBN
- 978-9931-9394-2-9
- Pages
- 308-316
- File Link
- تحميل (1 مرات التحميل)
- External Link
- https://www.researchgate.net/publication/344688541_mqarnt_byn_alnzryt_alklasykyt_walnzryt_alhdytht
- Keywords
- القياس، النظرية اكلاسيكية، الاختبارات